隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,使得信息來源豐富,播出數(shù)量較大,傳播頻率加快,直播節(jié)目增多,受眾更加主動,交流更加敏捷,節(jié)目相對獨立,媒體競爭激烈。這一切隨時隨地都在影響著未來播音主持藝術(shù)的創(chuàng)作模式,都在作用與播音主持藝術(shù)的發(fā)展趨勢。

播音主持培訓到底哪家好 

不抵促銷誘惑,沖動消費。不少培訓機構(gòu)往往通過“讀幾百課時送幾百課時”、“一次繳學費滿幾萬元贈幾百課時”等促銷手段,誘導消費者提前消費、超量消費、盲目消費。很多消費者容易沖動消費,一次性繳費數(shù)千甚至數(shù)萬。但消費者如果因不適應(yīng)授課方式或培訓效果未達到預期效果,而提出終止合同,僅差額退款就會導致數(shù)千甚至上萬元的額外損失。

建議:

播音主持培訓的發(fā)展

 隨著時代的發(fā)展、科技的進步、信息社會的形成、知識經(jīng)濟的到來、文化藝術(shù)、政治經(jīng)濟、思想觀念上的變革等等,一方面為播音主持藝術(shù)的發(fā)展形成了外部條件,一方面也為播音主持藝術(shù)創(chuàng)作提供了無限鮮活豐富的內(nèi)容。外部條件的變化促進了播音主持藝術(shù)自身各要素的不斷優(yōu)化。當然這種優(yōu)化的實現(xiàn),最終還要播音主持藝術(shù)創(chuàng)作內(nèi)部動因起作用。具體講,科技進步、經(jīng)濟改革落實在廣播電視等媒體的傳播上,導致了傳統(tǒng)工具的更新,使傳播條件改善、傳播媒體增多、傳播方式變革,呈現(xiàn)出信息傳播的全球化、傳播技術(shù)的數(shù)字化、媒體管理的產(chǎn)業(yè)化、媒體運作的市場化、傳輸方式的集團化、傳播人員的職業(yè)化、受眾需求的多元化、溝通方式的交互化等等。這一切又使得播音主持藝術(shù)的創(chuàng)作條件、創(chuàng)作環(huán)境、創(chuàng)作工具、創(chuàng)作手段、創(chuàng)作樣式、創(chuàng)作觀念、創(chuàng)作依據(jù)、創(chuàng)作狀態(tài)等發(fā)生著變化。