在雅思閱讀考試中,經常會出現(xiàn)一些長句子在文章中,很多考生難以理解這種句子,不知道如何分析。那么雅思閱讀長難句怎么理解呢?今天小編為大家結合實際例子幫助大家掌握理解長難句的方法,我們一起來學習一下吧!

 總結一下步驟就是:

 ①找出句子的主語和謂語(主句)

 ②確定句子類型(簡單句、主從復合句、并列復合句)

 ③劃分句子成分(主句和分句、各句的主干和修飾成分)

 ④翻譯

 現(xiàn)在我們舉一個例子來看看。這是雅思閱讀C10T4S2中無選項Summary題:

 Psychologists have traditionally believed that a personality ______ was impossible and that by a ______ a person's character tends to be fixed.

 通過原詞和同義詞替換我們定位到原文中的長難句:Psychologists have long held that a person's character cannot undergo a transformation in any meaningful way and that the key traits of personality are determined at a very young age.

 我們先簡單通讀整個句子,首先找這句話主句的主語和謂語是:Psychologists和have long held,所以我們可以初步判斷這句話的主要內容是心理學家們長期持有的觀點;接著我們可以判斷這句話是主從復合句和并列復合句,心理學家們觀點的具體內容就是held之后的賓語從句,且這里是由and并列的兩個that引導的賓語從句;下面我們就來劃分句子結構,主句的主謂我們已經找出來了,兩個賓語從句的結構如下:

 ①連接詞that: A person's character [主語] cannot undergo [謂語] a transformation [賓語] in any meaningful way [狀語].

 ②連接詞that: The key traits [主語] of personality [后置定語] are determined [謂語] at a very young age [狀語].

 下一步我們來逐句翻譯:

 ①主句翻譯:心理學家們一直以來認為;

 ②賓語從句1翻譯:一個人的性格無法以任何有意義的方式經歷轉變;

 ③定語從句2翻譯:性格的主要特點在非常小的年齡就確立了。

 最后合成到一起做全句翻譯:心理學家們一直以來認為一個人的性格無法以任何有意義的方式經歷轉變并且性格的主要特點在非常小的年齡就確立了。

 經過以上分析之后,原文中整個長難句的結構和意思已經清晰明了?，F(xiàn)在我們用同樣的方式分析題干,發(fā)現(xiàn)題干和原文是同樣的結構,即主句的主謂Psychologists have traditionally believed 加上由and并列的兩個that引導的賓語從句,進一步將兩個空定位于and前后的兩個賓語從句中;通過對各成分的翻譯理解可以判斷,題干第一個賓從中impossible說明的內容即原文第一個賓從中cannot undergo的對象transformation,題干第二個賓從中需要填的空所在的成分“by a ______”是狀語,對應原文第二個賓從的時間狀語 “ at a very young age”,去掉介詞再結合不超過兩個詞的字數(shù)要求可知應填young age。

 以上是小編為大家?guī)淼摹把潘奸喿x長難句怎么理解更準確”的相關內容,希望能幫助到各位考生有效備考雅思考試,在雅思實戰(zhàn)考試中能收獲一份滿意的成績。

 廣州雅思英語學校成立于1999年,現(xiàn)任校長是有中國雅思“教父”之稱的中國社會科學院博士、中國雅思教育開拓者,資深留學教育專家萬昌明博士。廣州雅思英語學校是國內最早的專業(yè)雅思學校之一,也是英語IELTS考試中文“雅思”命名的首創(chuàng)者之一。十九年來, 廣州雅思英語學校秉承“教育以學生為本,以質量為先”辦學宗旨,堅持“知識、激情、勵志”的教學理念,發(fā)展成為華南乃至中國最大的雅思學校之一。