在雅思聽力備考中,考生需要結合大量的練習掌握聽力所需的技能,其中審題就是答題所需的一種技能。接下來小編為大家?guī)淼氖茄潘悸犃荚噷忣}易錯點分析內容,希望能幫助大家糾正一些審題上的問題,并且?guī)椭蠹腋鼫蚀_的審題和答題。

 1.在雅思聽力審題時只關注題目信息而忽略題目要求

 不論是填空還是選擇,題目中都存在一定的要求。單選題和配對題問題不大,多選題時要關注是選對一個選項算一題還是全部選對算一題。如:Question 25 Choose two letters和Question 25-26 choose two letters這兩個要求意義是不相同的,前者比后者要求高,必須全選對才能得分。這對考生比較后答題卷的填寫也會產生影響,一定要注意。而填空題一定要看清字數要求。由于No more than three words and/or a number是比較常見的字數要求,可能考生會因此習慣性認為填空就是這個字數要求而忽略了其他形式的要求。在這個要求中,即使只少了“and”意義也是完全不一樣的。如果要求是No more than three words or a number,那就意味著不能寫單詞和阿拉伯數字共存的答案,如果出現阿拉伯數字就得寫成單詞形式。如果出現One word only這樣的答案就更需要注意了,哪怕多了一個冠詞也是錯誤的。有些考生特別容易把textbook這樣的合成詞分開寫,one word only這個要求反而是提醒考生注意單詞書寫而不是限制了。

 2.雅思聽力審題不客觀,主觀意識太強

 既然是雅思聽力審題,當然要以問題的客觀意思理解,不能強加自己的想法。建議考生在看選擇題的問題和選項時尤其需要注意這一點,問什么答什么都要客觀理解,不能因為某個選項意義比較符合常理就認為其對,也不能因為選項符合某些判斷規(guī)則就認為其一定是錯的。即便有預先的判斷,也需要比較終去文章中找到證據來支持或反駁。如果遇到的是填空題,當然首先還是客觀理解整個句子的意思,再做找關鍵詞、預測等工作。比如在預測時發(fā)現需要填的空格出現在名詞前,修飾名詞,一般考生第一反應需要找一個形容詞,但仔細想想,能修飾名詞的不僅僅是普通的形容詞,名詞也可以,動詞的現在分詞形式和過去分詞形式也可做形容詞來修飾名詞,甚至量詞也可以修飾名詞,所以在聽的時候不能因為想到了形容詞就只關注普通的形容詞。

 3.片面理解,選擇性進行聽力審題

 聽力考試重在聽,卷面上出現的每一字每一句都是提示信息,雅思聽力審題自然不能漏過一絲一毫。但考生往往會因為看到自己熟悉的內容而忽略了剩余的,造成理解錯誤。比較具代表意義的是劍橋7 Test3 Section3 Question23: Float dropped intoocean and________ by satellite.

 4.視而不見,只看不用

 雅思聽力審題之所以要思考很多問題,是為了在聽題的時候能對找答案有所幫助,看到想到的就得在聽題時充分利用。但很多考生辛苦雅思聽力審題卻不知道運用,例如劍橋5 Test4 Section1 Question 3: intended length of stay _____________,通過雅思聽力審題可知需要填的是時間長度,限制信息intended意味著這段時間是想要、打算住的時間,既然有打算,那么還有可能會出現實際的情況。原文:I’m planning on staying a year but at the moment, definitely here for 4 month only. 顯然planning和intended是對應的同義轉換點,因此答案是a year。

 以上就是小編為大家整理的雅思聽力考試審題易錯點分析的相關內容,希望各位考生能結合練習掌握審題的方法,通過正確的審題,為我們正確答題奠定基礎。

廣州雅思英語學校成立于1999年,現任校長是有中國雅思“教父”之稱的中國社會科學院博士、中國雅思教育開拓者,資深留學教育專家萬昌明博士。廣州雅思英語學校是國內最早的專業(yè)雅思學校之一,也是英語IELTS考試中文“雅思”命名的首創(chuàng)者之一。十九年來, 廣州雅思英語學校秉承“教育以學生為本,以質量為先”辦學宗旨,堅持“知識、激情、勵志”的教學理念,發(fā)展成為華南乃至中國最大的雅思學校之一。