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廣州雅思閱讀自然科學(xué)文章結(jié)構(gòu)分析 | 廣州雅思英語學(xué)校
廣州雅思閱讀自然科學(xué)文章結(jié)構(gòu)分析 | 廣州雅思英語學(xué)校
126 2020-10-28
在雅思閱讀考試中,常見考試題材包括自然科學(xué)、人文社會(huì)等,其中自然科學(xué)類文章出現(xiàn)的頻率非??荚?說到自然科學(xué)類的文章,可能大家會(huì)聯(lián)想到天文地理、地質(zhì)地貌以及自然現(xiàn)象等等各種背景知識(shí)。接下來我們就來分析一下自然科學(xué)類文章結(jié)構(gòu),希望能幫助大家理解這類文章。
說到自然科學(xué)類的文章,自然聯(lián)想到包羅萬象的各類有趣話題。諸葛孔明曾經(jīng)說過,“為將而不通天文,不識(shí)地利,不知奇門,不曉陰陽,不看陣圖,不明兵勢(shì),是庸才也?!背酥?古人也常用“上知天文,下知地理”作為評(píng)判一個(gè)人是否博學(xué)、練達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)。而時(shí)至今日,對(duì)于面臨雅思考試的莘莘學(xué)子們來說,僅僅知道天文學(xué),地理地質(zhì)學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,其知識(shí)面甚至還需要涉及到螞蟻習(xí)性、蝙蝠習(xí)性、全球變暖等等。對(duì)考生無疑是個(gè)極大的考驗(yàn)。
首先將為考生們介紹一種簡單的自然科學(xué)類文章結(jié)構(gòu),即平行結(jié)構(gòu)。這種類型的文章往往是對(duì)一種現(xiàn)象或生物的各個(gè)方面做說明介紹,多為說明文。如劍橋4,Test1的第二篇What Do Whales Feel?從文章每段的第一句話就可以明顯的看出來,文章大致是以平行結(jié)構(gòu)說明鯨魚的各個(gè)感官系統(tǒng)的??忌媾R這些五花八門的自然科學(xué)類話題時(shí)不必太過緊張。
雖然這類文章內(nèi)容比較艱澀一些,往往是考生不熟悉的領(lǐng)域,但是此類文章結(jié)構(gòu)工整。站在答題的角度上來說,是比較容易定位的。所以建議考生在遇見自己所不熟悉的自然科學(xué)類文章的時(shí)候,不必?fù)?dān)心因內(nèi)容較難影響閱讀速度,可根據(jù)大致文章結(jié)構(gòu),快速在原文中定位題目答案所在段落,并且只針對(duì)與題目有關(guān)的部分進(jìn)行精讀。
另外一種常見的自然科學(xué)類文章結(jié)構(gòu)稍微復(fù)雜一些,即先提出現(xiàn)象或問題,接著對(duì)這個(gè)現(xiàn)象或問題進(jìn)行闡述,然后分析原因,再就是其產(chǎn)生的結(jié)果,比較后一般是對(duì)于這種現(xiàn)象或問題已經(jīng)造成的影響的描述或?qū)τ诳赡茉斐傻挠绊懙念A(yù)測。當(dāng)然,如果現(xiàn)在已經(jīng)初步探索出解決的辦法,通常還會(huì)再加上這種可能的解決方案。
這里我們舉劍橋4,Test 3的第二篇Volcanoes — earth-shattering news為例。此篇文章首先介紹火山及火山噴發(fā)這種自然現(xiàn)象,然后是分析其原因,接著是火山噴發(fā)的不同結(jié)果形態(tài),比較后是講訴火山噴發(fā)的不可預(yù)測性。此篇文章包含“小標(biāo)題配對(duì)”這種題型,并且此篇的小標(biāo)題配對(duì)不同于考生常見的那種逐段配對(duì)的題目類型,而是分成了ABCD四大板塊來讓考生進(jìn)行配對(duì)。
其實(shí)這種板塊的劃分在一定程度上更加減低了此種題型的難度,使得考生能夠更加清晰的認(rèn)識(shí)到各個(gè)板塊的中心大意。如果考生能夠熟練掌握上述自然科學(xué)類文章的常見結(jié)構(gòu),就可以當(dāng)快捷高效的選出Volcanoesand the features of our planet — Causes of volcanic eruption — Different typesof volcanic eruption — The unpredictability of volcanic eruptions這四個(gè)小標(biāo)題了。
以上是小編為大家分享的“雅思閱讀自然科學(xué)文章結(jié)構(gòu)分析”的相關(guān)內(nèi)容,希望今日的分享對(duì)大家備考雅思帶來一定的幫助,在這里小編也預(yù)祝各位考生在雅思考試中收獲一份滿意的成績。
廣州雅思英語學(xué)校成立于1999年,現(xiàn)任校長是有中國雅思“教父”之稱的中國社會(huì)科學(xué)院博士、中國雅思教育開拓者,資深留學(xué)教育專家萬昌明博士。廣州雅思英語學(xué)校是國內(nèi)最早的專業(yè)雅思學(xué)校之一,也是英語IELTS考試中文“雅思”命名的首創(chuàng)者之一。十九年來, 廣州雅思英語學(xué)校秉承“教育以學(xué)生為本,以質(zhì)量為先”辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“知識(shí)、激情、勵(lì)志”的教學(xué)理念,發(fā)展成為華南乃至中國最大的雅思學(xué)校之一。
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