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廣州雅思英語學校

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廣州雅思閱讀備考注意培養(yǎng)這三大能力 | 廣州雅思英語學校

76 2020-11-26

 在雅思閱讀備考中,很多考生容易盲目訓練,不知道自己學習的重點是什么,需要培養(yǎng)哪方面的能力對我們提分有幫助。接下來小編為大家?guī)淼摹把潘奸喿x備考注意培養(yǎng)這三大能力”,相信能幫助考生解決一定的困難,備考思路也會更加清晰。

 培養(yǎng)英語閱讀思維

 英語的閱讀思維是需要日積月累進行的,就跟我們每天使用漢語一樣,這是一個循序漸進的過程,每天給自己規(guī)定一個英語閱讀時間,在這個時間段里要求自己必須閱讀完一定的數(shù)量,天天練習,閱讀速度自然會有提高。

 很多時候閱讀速度不夠快與大腦接受英語信息的速度是有一定關聯(lián)的,當大腦需要把每一個英語單詞都要翻譯成對應的漢語才能理解整個句子的話,閱讀速度自然就慢了,而我們要做的,就是養(yǎng)成英語的閱讀習慣,把漢語翻譯這個過程漸漸取消掉,才能真正提高閱讀速度。

 另外建議備考期間養(yǎng)成英語說話的習慣,遇到有意思的事情就在心里默默的用英語描述,還可以每天閱讀英語材料,多種方法并行的練習自己的英語接受能力。

 培養(yǎng)快速閱讀的能力

 培養(yǎng)良好的英語閱讀思維后,提高英語快速閱讀能力非常重要??焖匍喿x包括泛讀、計時閱讀、略讀和尋讀。因為雅思閱讀考試與當前最新的政治信息或社會熱點密切相關,所以建議考生平時多閱讀該領域的英語文章。

 閱讀這些文章時,應該清楚這不是在做閱讀理解,而是在做信息檢索,這就告訴我們,做題的時候應該先看題目,再帶著題目去原文中檢索答案,而不是先理解文章的每個句子再去做題目,這是兩種性質(zhì)完全相反的方法。

 處理閱讀生詞的能力

 雖然在備考階段多次強調(diào)要背單詞,但實際情況仍然導致我們在考試過程中遇到一些生詞。

 首先,遇到生詞時不要驚慌,我們應該根據(jù)生詞的位置大膽猜測它們的意思,然后在前后連貫的譯文中加入新詞,這樣意思就基本相同了。

 其次,不要糾結于新單詞,在很多情況下,生詞并不會影響做題的,畢竟把題目做對才是閱讀理解的核心。

 以上是小編為大家準備的“雅思閱讀備考注意培養(yǎng)這三大能力”相關內(nèi)容,希望對正在備考的同學提供一些參考,當然每個考生的實際水平不同,我們可以根據(jù)自己的學習情況制定更加適合自己的學習計劃。

廣州雅思英語學校成立于1999年,現(xiàn)任校長是有中國雅思“教父”之稱的中國社會科學院博士、中國雅思教育開拓者,資深留學教育專家萬昌明博士。廣州雅思英語學校是國內(nèi)最早的專業(yè)雅思學校之一,也是英語IELTS考試中文“雅思”命名的首創(chuàng)者之一。十九年來, 廣州雅思英語學校秉承“教育以學生為本,以質(zhì)量為先”辦學宗旨,堅持“知識、激情、勵志”的教學理念,發(fā)展成為華南乃至中國最大的雅思學校之一。

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