在雅思寫(xiě)作考試中,出現(xiàn)讓步段可以讓寫(xiě)作更加有層次感,彰顯清晰的邏輯思維。接下來(lái)小編為大家介紹一下雅思寫(xiě)作常見(jiàn)的讓步段怎么寫(xiě),讓步段也分很多種,希望考生能合理的利用讓步段,豐富我們的寫(xiě)作內(nèi)容,在考試中收獲高分。

 討論類(lèi)常見(jiàn)的讓步段

 To what extent do you agree or disagree?

 What is your opinion?

 Discuss both the advantages and disadvantages.

 而分析解決是指對(duì)某一負(fù)面現(xiàn)象進(jìn)行原因的分析,再給出解決方法。如:

 Discuss the possible causes of this phenomenon and suggest somerecommendations about how to combat it.

 上述兩類(lèi)相信參加國(guó)雅思考試或者在準(zhǔn)備的烤鴨們都已經(jīng)非常熟悉了,那么在考試中出現(xiàn)幾率較高的是第一類(lèi)討論型的題目,占了百分之八十以上,所以學(xué)會(huì)此類(lèi)題目的論證過(guò)程的擴(kuò)展對(duì)議論文分?jǐn)?shù)的提高起關(guān)鍵作用。

 在雅思寫(xiě)作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,我們看到前兩個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,均出現(xiàn)了對(duì)段落擴(kuò)展的描述,第一個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)taskresponse,指任務(wù)完成度,在文章內(nèi)容方面的體現(xiàn)即文章是否回答了題目的關(guān)于topic的論證,是否都圍繞主題,無(wú)偏題離題現(xiàn)象發(fā)生,能否完整全面的對(duì)話題進(jìn)行論證。而第二點(diǎn)coherenceandcohesion,指連貫和銜接,內(nèi)容是否連貫,很大程度上取決與論證過(guò)程的擴(kuò)展是否有緊密關(guān)聯(lián),有無(wú)邏輯性?？梢?jiàn)議論問(wèn)論證過(guò)程的合理有邏輯的擴(kuò)展非常重要。

 讓步段的概念及用法

 在議論文中,常見(jiàn)的論證方法很多,如舉例子、解釋、類(lèi)比、對(duì)比、列數(shù)據(jù)等,今天筆者要給大家總結(jié)介紹一類(lèi)在論證中能否體現(xiàn)論證的全面性的方法,即讓步的論證方法,首先我們來(lái)看幾個(gè)句型:

 1. As is granted, … However, convincing arguments have been made that …

 2. Opponents would argue that… However, …

 3. Although/ In spite of the fact that …, people tend to believe that …

 4. It is undeniable that …

 從以上三個(gè)句型,我們看出讓步就是先退一步承認(rèn)自己不同意的一個(gè)事實(shí),再對(duì)其進(jìn)行反駁。如某人去面試,老板要拒絕聘請(qǐng)錄用這個(gè)員工,他會(huì)在拒絕前先說(shuō)一番承認(rèn)這個(gè)人在某些方面還不錯(cuò)的一些話,這就是讓步。這樣論證的優(yōu)點(diǎn)是更加全面的論證,不會(huì)一味的一邊倒,就片面的認(rèn)為一個(gè)事件的存在只有優(yōu)點(diǎn)或只有缺點(diǎn),且論證也更有說(shuō)服力。這種論證方法常出現(xiàn)在討論類(lèi)的單邊論證中,我們來(lái)看一個(gè)題目:

 The main purpose of public libraries is to provide books and they shouldnot waste their limited resources and space on providing expensive hi-tech mediasuch as computer software, videos and DVDs. To what extent do you agree ordisagree?

 針對(duì)這樣一個(gè)題目,通過(guò)審題,題目要求考生探討圖書(shū)是否需要提供高科技媒體。根據(jù)分析,我們可以得出單邊論證的結(jié)構(gòu),同意提供多媒體。具體結(jié)構(gòu)參照如下:

 Introduction: State my opinion

 The hi-tech media should been provided by the public libraries.

 Body: Ph 1 Making concession

 Multimedia facilities are expensive.

 Ph2 Reason one to support my opinion.

 Hi-tech media can store information much longer than traditional means.

 Ph3 Reason two to support my opinion

 Visiting a library with multimedia access is much more interesting.

 Conclusion: Restate my opinion

 The investment is justified and should be encouraged.

 從上述結(jié)構(gòu)我們看出作者的觀點(diǎn)是支持提供高科技媒體,但這個(gè)論證過(guò)程非常全面,它先在論證的第一代就退一步承認(rèn)其缺點(diǎn),然后再就這一點(diǎn)進(jìn)行反駁,這個(gè)段落就是讓步段,參考之前提供句型,得出這一段:

 Opponents of a high-tech library would argue that multimedia facilities areexpensive. This may be true to some extent, because a DVD player is often moreexpensive than a bookshelf. However, with immense storage capacity, these newhigh-tech media can actually save the most valuable resource-space.

 讓步段還可以運(yùn)用到討論類(lèi)另一種結(jié)構(gòu)中,筆者謂之雙邊傾向論證。我們通過(guò)一個(gè)具體的實(shí)例來(lái)解釋這種論證結(jié)構(gòu)以及讓步在其中的用法。

 以上是小編為大家準(zhǔn)備的“雅思寫(xiě)作常見(jiàn)的讓步段寫(xiě)法”一文,希望各位考生能從中有所收獲,在這里小編也預(yù)祝各位考生能在雅思考試中順利通過(guò),考取一份滿意的成績(jī)。

 廣州雅思英語(yǔ)學(xué)校成立于1999年,現(xiàn)任校長(zhǎng)是有中國(guó)雅思“教父”之稱的中國(guó)社會(huì)科學(xué)院博士、中國(guó)雅思教育開(kāi)拓者,資深留學(xué)教育專(zhuān)家萬(wàn)昌明博士。廣州雅思英語(yǔ)學(xué)校是國(guó)內(nèi)最早的專(zhuān)業(yè)雅思學(xué)校之一,也是英語(yǔ)IELTS考試中文“雅思”命名的首創(chuàng)者之一。十九年來(lái), 廣州雅思英語(yǔ)學(xué)校秉承“教育以學(xué)生為本,以質(zhì)量為先”辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“知識(shí)、激情、勵(lì)志”的教學(xué)理念,發(fā)展成為華南乃至中國(guó)最大的雅思學(xué)校之一。