4年級寫作周末班哪里有？現(xiàn)在的輔導(dǎo)班在我們的生活中充當(dāng)著越來越重要的角色，我們已經(jīng)不能忽視他對孩子成長的作用了，因此，作為你家長，就一定要在這些良莠不齊的輔導(dǎo)班中選出最適合孩子的輔導(dǎo)班。

各個學(xué)科的復(fù)習(xí)技巧，快速完成復(fù)習(xí)任務(wù)。

變題法

變題是加深對應(yīng)用題了解的杰出訓(xùn)練辦法。使用變題法溫習(xí)有兩個優(yōu)點：一是進(jìn)一步深化對應(yīng)用題的了解把握規(guī)則;二是加強對不一樣類型的應(yīng)用題的對比，避免常識負(fù)搬遷。例如，在溫習(xí)“求比一個數(shù)多幾的數(shù)”和“求比一個數(shù)少幾的數(shù)”的應(yīng)用題時，咱們把“求比一個數(shù)多幾的數(shù)”的加法應(yīng)用題，改變成“求比一個數(shù)少幾的數(shù)”的減法應(yīng)用題。如“有5朵黃花，紅花比黃花多3朵，紅花有多少朵”改變成“有8朵紅花，紅花比黃花多3朵，黃花有多少朵?”經(jīng)過變題，使學(xué)生搞清楚誰與誰比，誰多誰少，不是見“多”就加，見“少”就減，而是要剖析好題意：求多的用加法，求少的用減法。

左手是學(xué)習(xí)技巧，右手是孩子的未來!

珍惜時間

1、有制定作息時刻的習(xí)氣2、恪守作息時刻表附有些兒歌樂于溝通好朋友，拉拉手課內(nèi)課外愛溝通。別人講話耐性聽，揚長避短排憂慮。說話簡明有完好，我們聽了點點頭。勤于閱覽讀書好，勤讀書，書是常識大寶庫。抓緊時刻多讀書，圈圈劃劃又摘錄。邊讀邊想下功夫，見多識廣勁更足。獨立工作窗外小鳥嘰嘰喳，獨立工作不睬它。遇到難題比抄襲著手動腦收成大，筆跡整齊講格局，完結(jié)工作再查看。及時堆集讀書讀報做卡片，分類編號貼標(biāo)簽。定時保藏舊報刊，養(yǎng)成看報好習(xí)氣。堆集常識堅持做，小溪也能匯成川。

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