寧波中小學教師資格證考試首頁？2017年教師資格考試仍在備考中，考生們復習得如何了呢，有沒有掌握好的學習方法?來看看整理的教師資格考試備考技巧，?？忌鷤冺樌ㄟ^教師資格證考試!

學習方法實用貼!

考試備考技巧：試題的難度結構

試題的難度構造應盡可能組織合理，其難易程度能夠區(qū)分：易，較易，較難，難四個等級。每份試卷中，不一樣難度試題的份額通常為：易占30%，較易占30%，較難占25%，難占15%。但要注意，試題的難易程度與才能層次不是同一個概念。在各個才能層次中，不一樣的考生都存在不一樣的難度?？忌斜匾罁?jù)自個的知識構造和才能專長來斷定各個才能層次中的難易程度，以便構成契合自個特色的自學方法和應考戰(zhàn)略。

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實用學習方法來看看吧!

語文講課設計：沒有閱讀就沒有語文

小學語文教育大綱明確指出：閱讀教育是語文教育的基本環(huán)節(jié)。它是語文教育的主要組成部分，貫穿在小學語文教育的全部期間。聞名言語學家呂淑湘先生說過：“學習言語不是學一套常識，而是學一種技術?！遍喿x恰是學生所要具有的主要技術，要想讓學生能讀、會讀這就需求教師在教育環(huán)節(jié)中進行恰當?shù)慕逃h(huán)節(jié)規(guī)劃。如在古詩教育中要能讓學生多誦讀來感悟意蘊，重復誦讀著作能夠讓其領會詩篇所帶來的美感，在誦讀時要注意輔導讓學生能重建詩人原有的吟詠、酌量的創(chuàng)造情形讓其更能深刻的領會神韻。在誦讀的基礎之上進行著作的解讀，深化的關于著作的宗旨和方法進行剖析進而深化解析文本，讓學生對著作有更深化的領會。在此基礎之上也能夠經(jīng)過“詩話”、“詞話”的評說讓學生進行自主的學習討論，交流體悟。

寧波中小學教師資格證考試首頁:廣州國家公職培訓課程

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