寧波中小學(xué)教師證考試報名時間？話說時光飛逝，新的一年教師資格證考試時刻又到了。一邊工作一邊考試，大家老是感嘆時刻不夠用，那就在溫習(xí)辦法上下下功夫吧，畢竟“磨刀不誤砍柴工”，看看有哪些訣竅。

學(xué)習(xí)方法實用貼!

試講技巧：要求試講導(dǎo)入精而準(zhǔn)

在教學(xué)四部曲中，導(dǎo)入是一堂課的開端，導(dǎo)入的效果首要即是在于激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，引出本課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，它不是主題，但卻是切入主題的開端，所以，導(dǎo)入有些忌諱長篇大論，要求精練精確，新穎當(dāng)然好但不要為了求新穎而與主題脫軌。假如把一次試講比做一個人的話，那么導(dǎo)入即是他的頭，好不美觀第一印象都在臉上;內(nèi)容即是身子，這才是該大篇幅表現(xiàn)內(nèi)在的地方。所以假如導(dǎo)入過長就會造成了“大頭兒子”景象。

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學(xué)習(xí)技巧讓考試得高分!

數(shù)學(xué)答辯策略：專業(yè)知識與能力類

本類題型通常對于試講內(nèi)容中詳細(xì)某一個常識點進(jìn)行發(fā)問，有以下三種：一是錯講常識點;二是照貓畫虎，缺少常識點的延伸性;三是調(diào)查考生基本的數(shù)學(xué)常識儲藏。真題中呈現(xiàn)過“口算乘法的規(guī)則是什么?是不是適用于三位數(shù)乘以一位數(shù)?”、“比和除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系是什么?”、“一元一次方程的特色有哪些?”、“直線與平面平行的斷定定理的實質(zhì)是什么?”等內(nèi)容。答復(fù)時應(yīng)留意解說常識+反思彌補(bǔ)。比方“一元一次方程的特色有哪些?”，第一步解說常識：方程為等式方程，有且僅有一個未知數(shù)，未知數(shù)的最高次數(shù)為1。第二步反思本身是不是未講透常識，后期怎么加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

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