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沈陽吉大計算機培訓學校

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沈陽C語言/C++

233 2017-04-27

第一章C語言概述

教學目的與要求:

1.了解C語言的背景

2.掌握C語言程序的結構

3.領會C語言程序設計的風格

教學內容:

1.C語言的歷史背景

2.C語言的特點

3.C語言源程序的結構

重點:

C程序結構。

第二章程序的靈魂——算法

教學目的與要求:

1.掌握算法的基本概念與特征

2.掌握結構化程序設計的基本概念

教學內容

1.算法的概念

2.算法舉例

3.算法的特征

4.算法的表示

5.結構化程序設計方法

重點:

算法的概念、N-S圖、常用算法思想。

第三章數據類型、運算符與表達式

教學目的與要求

1.了解基本類型及其常量的表示法

2.掌握變量的定義及初始化方法

3.掌握運算符與表達式的概念

4.領會C語言的自動類型轉換和強制類型轉、左值和賦值的概念

教學內容

1.常量與變量

2.整型數據

3.實型數據

4.字符型數據

5.變量賦初值

6.各類數據之間的混合運算

7.算述運算符與算術表達式

8.賦值運算符與賦值表達式

9.逗號運算符與逗號表達式

重點:

常用數據類型、常用運算符、數學公式轉化為C語言表達式的基本能力。

第四章順序結構程序設計

教學目的與要求

1.了解C語句的概念及種類

2.掌握C語言常用的輸入/出方式

教學內容

1.C語句概述

2.賦值語句

3.字符數據的輸入與輸出

4.格式輸入與輸出

5.順序結構程序設計舉例

重點:

C語句的種類、賦值語句、數據的輸入輸出及輸入輸出中常用的控制格式。

第五章選擇結構程序設計

教學目的與要求

1.熟練掌握if…else的三種語法

2.領會switch與break語句的作用

教學內容

1.關系運算符與關系表達式

2.邏輯運算符與邏輯表達式

3.if語句

4.switch語句

重點:

關系運算符與邏輯運算符及其組成的具有邏輯值的表達式、二條分支語句的格式及基本應用。

第六章循環(huán)控制

教學目的與要求

1.領會程序設計中構成循環(huán)的方法

2.掌握for、while、do-while語句的用法

3.了解break、continue在循環(huán)語句中的作用

教學內容

1.goto語句構成循環(huán)

2.while語句

3.do-while語句

4.for語句

5.循環(huán)的嵌套

6.break與continue語句

重點:

C構成循環(huán)的四種方法,尤其是后三種方法、break與continue語句的基本作用。

第七章數組

教學目的與要求

1.了解一維數組、二維數組的基本概念

2.掌握數組類型變量的定義與引用

3.掌握數組元素的引用

教學內容

1.一維數組的定義與引用

2.二維數組的定義與引用

3.字符數組

重點:

1.一維數組、二維數組的定義與引用

2.字符數組的定義與引用、常用字符串處理函數及字符處理函數

3.數組的應用(習題課)

第八章函數

教學目的與要求

1.掌握函數的定義與調用

2.掌握函數參數的傳遞方式

3.領會變量存儲類型的概念及各種存儲類型變量的生存期和有效范圍

4.領會函數的嵌套調用與遞歸調用

5.了解帶參數的main函數

教學內容

1.函數的定義

2.函數的參數和函數的值

3.函數的調用

4.函數的嵌套調用

5.函數的遞歸調用

6.數組作為函數參數

7.變量作用域

8.變量存儲類別

重點:

1.函數定義、函數調用、函數聲明等基本基本概念

2.函數的嵌套調用與遞歸調用

3.數組作為函數的參數、變量的存儲類別與作用域

第九章編譯預處理

教學目的與要求

1.了解預處理的概念及特點

2.掌握有參宏與無參宏的定義及使用

3.領會文件包含的使用及效果

教學內容

1.宏定義

2.“文件包含”處理

重點:

有參宏、無參宏的定義與應用;文件包含的基本概念。

第十章指針

教學目的與要求

1.了解指針與地址的概念

2.掌握指針變量的定義、初始化及指針的運算

3.掌握指針與數組、指針數組、二級指針等知識

4.了解指針與函數的概念

5.掌握指針作為函數參數的應用

教學內容

1.指針與地址的概念

2.變量的指針和指針變量的指針變量

3.數組的指針與指向數組的指針變量

4.字符串的指針與指向字符串的指針變量

5.指針與函數

6.指針數組

7.二級指針

重點:

1.指針與地址的基本概念、指針與變量的關系

2.指針與數組

3.指針與字符串、指針數組與二級指針

4.指針的應用(習題課)

第十一章結構體與共用體

教學目的與要求

1.掌握結構體和共用體類型的說明、結構體和共用體變量的定義及初始化方法

2.掌握結構體與共用體變量成員的引用

3.領會存儲動態(tài)分配和釋放

4.領會鏈表的基本概念和基本操作

5.領會枚舉類型變量的定義

6.了解typedef的作用

教學內容

1.結構體類型的說明及結構體類型變量的定義

2.結構體變量的引用

3.結構體變量的初始化

4.結構體數組

5.指針與結構體數組

6.鏈表

7.共用體

8.枚舉類型

9.typedef

重點:

1.結構體的基本概念、結構類型及變量的定義、結構數組

2.用指針處理鏈表

3.共用體及枚舉類型的基本概念、typedef的基本概念

第十二章位運算

教學目的和要求:

掌握位運算符、位運算和位段等知識

教學內容:

1.概述

2.位運算符和位運算

3.位運算舉例

4.位段

第十二章文件

教學目的與要求

1.掌握標準設備輸入/輸出函數的使用

2.掌握緩沖文件系統(tǒng)的使用

教學內容

1.文件類型指針

2.文件的打開與關閉

3.文件的讀寫

重點:文件的基本概念;文件的打開、關閉、常用讀寫方法。

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