【師資力量】

楊文浩，人力資源管理專業(yè)畢業(yè)，高級(jí)人力資源管理師，PTT職業(yè)培訓(xùn)師、高級(jí)公關(guān)員，深圳市企業(yè)班組長培訓(xùn)督導(dǎo)師。曾服務(wù)于兵器工業(yè)集團(tuán)及多家外資企業(yè)，具有十多年人力資源管理實(shí)操和HR信息管理體系設(shè)計(jì)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。熟悉人力資源體系建立、制度建設(shè)、人員招聘、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬管理、績效考核、勞動(dòng)關(guān)系等各模塊工作。個(gè)人特色課程《員工職業(yè)化塑造》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《培訓(xùn)實(shí)務(wù)》、《人“財(cái)”招聘與甄遜、《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》、《非HR經(jīng)理的HR管理》、《人才選用育留》、《演講技巧》、《工時(shí)與工資實(shí)務(wù)操作》、《勞動(dòng)用工法律風(fēng)險(xiǎn)防范》，《促銷技巧》、《職業(yè)化禮儀培訓(xùn)》《促銷心理學(xué)應(yīng)用》等。

在人力資源管理師考證班授課重點(diǎn)：（二級(jí)、三級(jí)）人力資源管理師培訓(xùn)（人力資源規(guī)劃、招聘、培訓(xùn)、考核、薪酬、勞動(dòng)關(guān)系）等課程；

【課程目標(biāo)】

本課程圍繞人力資源管理人員在日常工作中存在的問題和困惑，重點(diǎn)通過案例分享、互動(dòng)游戲等喜聞樂見的形式，生動(dòng)形象地詮釋一個(gè)管理者成長中必經(jīng)的角色轉(zhuǎn)型、組織定位、解碼溝通監(jiān)督等能力塑造、目標(biāo)管理、管理執(zhí)行力等方面知識(shí)和技巧，從而解決企業(yè)管理者在日常工作的困惑和問題。

達(dá)到以下效果：

1、提高個(gè)人管理素質(zhì)，調(diào)整好心態(tài)（完成管理人員認(rèn)知轉(zhuǎn)型）；

2、解決與上級(jí)磨合，領(lǐng)會(huì)組織意圖，執(zhí)行到位；

3、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)與時(shí)間管理。

4、克服團(tuán)隊(duì)執(zhí)行過程中問題，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，

5、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，溝通和分配工作，發(fā)揮合力，提升績效。

【課程綱要】

第一部分HR管理者角色認(rèn)知定位案例：從歷史角度探討領(lǐng)導(dǎo)者與HR管理者定位。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)；組織金字塔結(jié)構(gòu)管理者認(rèn)知模型：軟實(shí)力與硬實(shí)力。認(rèn)知三大難關(guān)，認(rèn)知兩大罪過,一大軟肋,管理者七大根性：沉穩(wěn)，細(xì)心、大度、膽識(shí)、積極、誠信、擔(dān)當(dāng)；管理心智模型修煉的六個(gè)工具（感恩-雙贏六個(gè)工具）。管理者的一把天平：能力和道德。案例：韋爾奇用人之道vs任正非用人之道。

第二部分HR管理者組織定位（1小時(shí)）

1、企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的階段與管理者的生命線；

2、從乘客到司機(jī)轉(zhuǎn)變——需要做好的七個(gè)轉(zhuǎn)變（80-90員工管理）

3、性格決定命運(yùn)，文化決定方向。企業(yè)文化致勝之道，優(yōu)秀DNA傳遞，管理者文化傳遞的先鋒！

第三部分HR管理能力塑造（2.5小時(shí)）

1、目標(biāo)管理；解碼力塑造（上行溝通）（如何選擇有解碼能力的人）；造神理論-職業(yè)生涯管理。發(fā)現(xiàn)問題-思考問題-解決問題。

2、監(jiān)督力塑造（下行溝通）（如何檢查下屬執(zhí)行力）；誰是總指揮-是否監(jiān)督過程-是否檢討結(jié)果。

3、協(xié)調(diào)力塑造（同級(jí)溝通）；HR管理者太極理論與中庸之道。

4、創(chuàng)新力塑造。

5、激勵(lì)力塑造.

6、學(xué)習(xí)力塑造

7、高績效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)建設(shè)。（

1）職業(yè)化素養(yǎng)塑造四個(gè)基礎(chǔ);（2）職業(yè)化素養(yǎng)塑造的三個(gè)緯度.

【報(bào)名方式】

敬請各位提前安排好您的時(shí)間，以保證您能夠參與本次活動(dòng)；

公司+職位+姓名+性別+E-mail+手機(jī)（參加過之前活動(dòng)可以直接報(bào)名字）

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