教師資格證面試多少分及格？好的開端是成功的一半。引人入勝的導(dǎo)入，能為學(xué)生學(xué)習(xí)新知識創(chuàng)造一個愉快和諧的教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和創(chuàng)造性，讓學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)。從而提高教學(xué)效果，保證素質(zhì)教育的實施。那么如何做好面試試講呢?

教師資格考試的面試需要怎樣準備

臨場應(yīng)變的問題，這偏向于我們結(jié)構(gòu)化面試當中的人際溝通以及應(yīng)急應(yīng)變類這兩大模塊。課堂教學(xué)機智這一塊，各位考生注意一個原則，只要是在你課堂上發(fā)生的一些事情，你首先要注意一點，盡量地不要，或者說盡量少地打斷你的正常教學(xué)，因為你一定要注意，你是在課堂當中的，你重點的人群是所有的學(xué)生，而不只是那一個學(xué)生，所以盡量少打斷教學(xué)，關(guān)于個別的處理，一定要放在課后。當然形式還是非常多的。

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真正的面試現(xiàn)場，我們該如何面對呢?

表演導(dǎo)入法：可以讓學(xué)生扮演不同的角色，通過他們的表演互動，對本堂課的產(chǎn)生濃厚的興趣，這樣也有助于學(xué)生之后對新課的學(xué)習(xí)，也能讓考官感受到考生用心，從而產(chǎn)生好感;當然，我們也可以使用實驗導(dǎo)入法，這對于很多理科學(xué)科來說是非常常見的，我們可以讓老師課前演示，讓學(xué)生對本堂課的內(nèi)容產(chǎn)生興趣，同時，在課堂教學(xué)中，也可以讓學(xué)生參與到實驗演示過程中，通過動手發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，這樣也有助于學(xué)生對知識的理解，加深學(xué)生學(xué)生對知識的認知。

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