日語(yǔ)入門(mén)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪個(gè)比較好？可能我們都有這樣的體會(huì)，將一個(gè)單詞重復(fù)寫(xiě)上二十遍，或叨咕二十遍。十分鐘后，還有些印象，可兩天之后，忘得精光，一點(diǎn)兒印象都沒(méi)有了。然之所以會(huì)這樣，緣故就出在“死”和“硬”上。因?yàn)閷W(xué)習(xí)語(yǔ)言死記硬背是不行的，掌握要領(lǐng)才是王道。

日語(yǔ)方法都掌握了---考試通過(guò)不是問(wèn)題

注意詞語(yǔ)的使用場(chǎng)合

有些詞語(yǔ)所表示的漢語(yǔ)意思是一樣的,但使用場(chǎng)合卻不同。小編來(lái)舉三個(gè)例子具體說(shuō)明一下：

1、“いらっしゃい”“いらっしゃいませ”都表示“歡迎”的意思，但是前者用在一般家庭歡迎同輩客人或年少的客人時(shí)，而后者則用在顧客去商店或公司等處時(shí),是店員對(duì)顧客所用的禮貌用語(yǔ)。

2、“いる”和“ある”雖然都表示漢語(yǔ)的“有”、“在”的意思，但是前者用于表示有自身可以活動(dòng)的例如人和動(dòng)物的存在，但是后者表示的是例如花草樹(shù)木等不可以自己活動(dòng)的物體的存在。

3、“のおかけで”是一種表示原因、理由的方法。但是,它具有表示好的結(jié)果,包含著向表示感謝的意思。如果后項(xiàng)是消極的結(jié)果就不能使用了。中內(nèi)涵感情的詞匯或者語(yǔ)法學(xué)習(xí)起來(lái)要尤為注意。

日語(yǔ)技巧在復(fù)習(xí)之路長(zhǎng)很重要!

日語(yǔ)閱讀解題技巧：對(duì)于填入連詞的題，要把握前后的意思關(guān)聯(lián)。

連詞是表示前后文章意思關(guān)聯(lián)(=邏輯關(guān)系)的一類詞。所以在解答填入連詞的題時(shí)，有必要正確把握前后文章的邏輯關(guān)系。雖然是人盡皆知的方法，但徹底貫徹這理所當(dāng)然的事，才是解答這類題目的關(guān)鍵鑰匙。

日語(yǔ)入門(mén)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪個(gè)比較好

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小編為大家簡(jiǎn)單的介紹了“日語(yǔ)入門(mén)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪個(gè)比較好？”了，再好的學(xué)習(xí)方法和技巧，假如你不去下功夫練，不堅(jiān)持練也是學(xué)不好日語(yǔ)的。所以說(shuō)：熟能生巧是良訓(xùn)，一分辛勤一分收成。

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