日語初級速成班包就業(yè)？日語口語水平的提升少不了聽和練，除了使用一些教材練習(xí)冊之外還要掌握一些更有效的學(xué)習(xí)方法，這樣才能不斷的提升自身的會(huì)話能力。

這些有關(guān)日語學(xué)習(xí)的方法你get了嗎

注意語音語調(diào)

日語學(xué)習(xí)中關(guān)于語音語調(diào)的掌握要嚴(yán)格要求自己，平時(shí)要多聽錄音，復(fù)述的時(shí)候要準(zhǔn)確模仿。比如，句尾的“か”和“ね”。

どこですか。句尾語調(diào)升高，表示疑問、確認(rèn)或者驚嘆的語氣。

そうですか。句尾語調(diào)下降，表示隨聲附和，此時(shí)的か的發(fā)音會(huì)比較輕。

あそこですね。句尾語調(diào)升高，表示確認(rèn)。

しばらくですね。句尾語調(diào)下降，表示強(qiáng)調(diào)、感嘆或者贊成的語氣。

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日語閱讀基本方法：抓住句子主干

這一點(diǎn)是針對日語閱讀中的長難句來說的。在閱讀文章的時(shí)候一旦看到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長句時(shí)候很容易打亂考生的思緒，讓我們不知所云。要想攻克長難句就要培養(yǎng)迅速抓取主干的能力。

日語有其自身的特點(diǎn)，它的語序不同于漢語，句子中頻繁使用修飾語，讓我們不容易抓住關(guān)鍵詞，助詞的大量使用使日語的單復(fù)句不同于漢語。只要知道這些特點(diǎn)，想要抓住主干并不難，比如：要注意“が/は/を/に/”等提示主語的助詞，看到”と、という“就知道前面的內(nèi)容是引用的部分，可以暫時(shí)不看。名詞前面的修飾語，類似于”動(dòng)詞た+名詞“這種也可以暫時(shí)忽略。去掉這些結(jié)構(gòu)句式，主干自然就呈現(xiàn)出來了，要想培養(yǎng)這種能力是離不開大量的練習(xí)的。

日語初級速成班包就業(yè)

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“日語初級速成班包就業(yè)？”的講解就到這里了，就日語學(xué)習(xí)而言，認(rèn)為日語相對好學(xué)一些。日語的發(fā)音簡略，所以入門相對對比簡單，并且文字傍邊有許多的漢字，中國人學(xué)起來會(huì)有一點(diǎn)親切的感受。

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