初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試主要的考試科目有《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》和《經(jīng)濟(jì)法基捶兩個(gè)科目，很多人都不清楚對(duì)于實(shí)務(wù)所涉及的內(nèi)容有哪些因此很多人都會(huì)報(bào)名輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在大連很多報(bào)名初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試的人會(huì)問(wèn)初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試培訓(xùn)哪個(gè)好，在這里小編給大家分析一個(gè)好的機(jī)構(gòu)該如何選擇。

1)是否有一個(gè)好的講師

講師是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心，我個(gè)人認(rèn)為好的講師的判斷方法并不是做過(guò)多少項(xiàng)目、講過(guò)多少年的課之類意義不大的數(shù)字，而是更細(xì)節(jié)的諸如思維是否清晰、普通話是否標(biāo)準(zhǔn)、上課是否容易讓人入睡、是否照著課件朗讀、各個(gè)知識(shí)點(diǎn)是否能講明白等等。如果在這些基礎(chǔ)上，講師再能有些項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)?zāi)蔷妥詈貌贿^(guò)了。

我所接觸過(guò)的非常多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，充斥著一批邏輯混亂的、口齒不清的、照著課件朗讀的、讓人昏昏欲睡的講師們，把整個(gè)行業(yè)搞的烏煙瘴氣有你們不可磨滅的“功勞”。

2)是否有一個(gè)負(fù)責(zé)任的講師

其實(shí)好的講師多半也都很負(fù)責(zé)任，但是也有某知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的某知名講師一旦下課了就對(duì)學(xué)生愛(ài)理不理態(tài)度很差的情況發(fā)生。

3)是否有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境

如果你們打算去一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名，不妨去實(shí)地考察參觀一下，良好的教學(xué)環(huán)境并不是指的場(chǎng)地有多大，這只是個(gè)片面因素，而應(yīng)該看整個(gè)辦公室擺設(shè)和人員分布是否有條不紊，實(shí)驗(yàn)設(shè)備是否整齊完好，投影儀是否明亮清晰，桌椅是否舒適，以及所在寫字樓/小區(qū)是否安全，交通是否方便等。

按照上面的選擇方法每個(gè)人都有自己另外的選擇標(biāo)準(zhǔn)，挑選著好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，你還在等什么，趕快加入吧!