上海好萊塢藝校自1996年成立以來，一直致力于音樂、美術(shù)、舞蹈等上海中小學(xué)基礎(chǔ)教育，現(xiàn)已形成了具有自身特點的教學(xué)方法與教學(xué)理念，被譽為上海培訓(xùn)界的空母艦。本校是上海教育局A級資質(zhì)的學(xué)校，并被評估為《辦學(xué)先進單位》，上海市的培訓(xùn)品牌學(xué)校。

好萊塢藝校擁有一批經(jīng)過嚴格選拔的高水準教師，輔以完善的教學(xué)管理體系，以確保教學(xué)效果。由于教學(xué)效果非常顯著，長期開設(shè)的各類美術(shù)精品小班，深受廣大兒童的喜愛和家長的歡迎。

【培訓(xùn)目的】

1、培養(yǎng)兒童的觀察力、記憶力、想象力、審美和創(chuàng)造能力；

2、幫助兒童心理機能成長，促進大腦左、右半球的平衡；

3、培養(yǎng)兒童的探索精神，增強自信心，培養(yǎng)耐心、毅力以及做事專注的習(xí)慣。

【培訓(xùn)內(nèi)容】

針對孩子的特點，以命題繪畫、添加繪畫等為主要形式，因材施教。以培養(yǎng)孩子創(chuàng)造能力為主，開發(fā)智力，充分適應(yīng)兒童心理，培養(yǎng)孩子的想象力。

內(nèi)容包括：朗恩少兒教育基礎(chǔ)課程，兒童油畫棒（蠟筆）畫、水粉畫、水彩畫、水墨畫、線描畫、綜合繪畫及素描。

兒童畫、素描、水彩畫，學(xué)員每年均有獲獎作品展示。

【師資】由專業(yè)的美術(shù)考級評委指導(dǎo)，高等藝術(shù)院校有豐富經(jīng)驗的教師執(zhí)教。

兒童善于表現(xiàn)成人所不易注意的另一個世界這個世界是現(xiàn)實與理想的結(jié)合，帶有很強的想象成份。他們畫自己，而畫面上的自己經(jīng)常出現(xiàn)在想象的特殊環(huán)境之中，如與外星人、機器人、擬人化了的小動物們在一起。他們沒有去過海底和太空，卻愛畫海底的世界，喜歡描繪天外的世界，在這類畫面上，我們看到了未來的希望。兒童畫是現(xiàn)實和理想的結(jié)合，如有個兒童畫的“水果豐收”竟在一棵樹上，掛滿了碩大的西瓜、蘋果、葡萄、梨子、山楂果等，盡管與生活相悖近乎荒唐離奇，然而充滿了想象力，還帶有探索未來的神秘氣息。兒童畫題材的另一特點是對現(xiàn)實生活作稚氣的描繪。兒童們畫周圍的世界：爸爸、媽媽、踢球、放風(fēng)箏等，帶有很強的主觀表現(xiàn)成份。我們在兒童所熱衷表現(xiàn)的繪畫題材里可以看出，在孩子們的心中，世界是美好的，多彩的。帶強烈感情色彩

兒童畫

兒童畫在表現(xiàn)形式方面如造型、色彩構(gòu)圖等也有其自己的特點。兒童畫好的造型，由于是在自己直觀感受的支配下進行的。因此，兒童筆下的形象往往與現(xiàn)實的對象有很大的差距，有時夸張，有時削弱，有時濃烈，有時淡雅。他們不從物體的外貌上追求形體的透視、比例，盡情夸張，卻收到意外的效果。兒童畫在造型時，還有一些獨特的創(chuàng)造。比如人頭的仰視是不好畫的，這在成人畫家處理起來也是感到棘手的，兒童竟以其特殊的方式加以處理。有個5歲的小朋友畫看星星的娃娃，把正面的人頭反著畫，動態(tài)感一下就畫出來了。兒童的觀察力是簡單的，他只緊緊地抓住那“動”的特征就行了，別的不去管。抓特征，屬于一種整體的觀察方法，只有大量去掉非特征性的枝節(jié)，才可能從大體上保持住特征，這種從整體觀察事物的方法，正是兒童觀察事物的突出特點。講神似不求形似