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哈爾濱五年級數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)班
哈爾濱五年級數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)班
51 2017-05-03
哈爾濱五年級數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)班?隨著每年高考人數(shù)的遞增,對于學(xué)生而言現(xiàn)在競爭非常激烈,多學(xué)一樣本領(lǐng)就多占一份優(yōu)勢。高考就是千軍萬馬過獨(dú)木橋。現(xiàn)在大多數(shù)補(bǔ)習(xí)班都是提高性質(zhì)的,可以掌握高年級的知識(shí),對于你提高學(xué)業(yè)成績有好處。
中小學(xué)輔導(dǎo)這些該知道!
有類學(xué)生大多數(shù)平時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò),做練習(xí)也答的不錯(cuò),但往往一到考試就出狀況,考試成績與自己估計(jì)的分?jǐn)?shù)出入很大。事實(shí)上,最主要的問題就是出在學(xué)習(xí)心理和應(yīng)試技巧上。
問題表現(xiàn):
1、興趣和情緒容易變換,不喜歡在一成不變的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
2、考了高分后,驕傲自滿;考了低分后,焦慮不安、自卑、迷茫。
3、自怨自艾,沉浸在學(xué)習(xí)失敗中不能自拔。
原因分析:
1、思想壓力過大,導(dǎo)致在考場上過于緊張,發(fā)揮失常。
2、缺少應(yīng)變能力,遇到生疏的難題時(shí)束手無策。
3、學(xué)習(xí)心態(tài)不佳,太過于看重考試分?jǐn)?shù)。
4、學(xué)習(xí)中遇到困難不善尋求幫助,總是自己鉆牛角尖。
解決方案:
1、釋放壓力,樹立正確的學(xué)習(xí)觀。
2、穩(wěn)定情緒,正常發(fā)揮知識(shí)水平。
3、調(diào)整心態(tài),積極面對學(xué)習(xí)困境。
4、把握節(jié)奏,從此告別學(xué)習(xí)疲勞。
今天談技巧,明天中小學(xué)輔導(dǎo)能做好!
第一,解決偏科問題。
偏科是考試的大忌,文科的考生一定要解決數(shù)學(xué)偏科問題,理科的考生要解決中小學(xué)輔導(dǎo)偏科問題。
第二,扶強(qiáng)補(bǔ)弱,重點(diǎn)補(bǔ)弱。
每個(gè)同學(xué)都有強(qiáng)項(xiàng)弱項(xiàng),你重點(diǎn)是扶弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高的幅度大,數(shù)學(xué)假設(shè)是100分,你提高到110和115分,相對比較容易。效率和時(shí)間并重。不要挑燈夜戰(zhàn)、題海戰(zhàn)術(shù)、靠時(shí)間來強(qiáng)攻。
哈爾濱五年級數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)班:中小學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)班
通過上面的介紹,相信大家對“哈爾濱五年級數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)班?”都有了一定的了解,希望對您有所幫助。
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