2016廣東高考數學試卷？高考是對很多人來說都是改變命運的一種途徑，高考完之后好多人都會估算自己的分數，那么就會離不開對高考評分標準的了解，這樣就要對高考的評分標準有一定的了解。下面就是對高考的評分標準的介紹，希望對您有所幫助。

高考的評分標準介紹，為自己收藏吧！

扣分：未完作文：主體已寫出，無結束，仍按根底等級評分，不影響開展等級評分；主體未寫出，或300字以內作文在10分以下給分，包含10分，直接記在內容欄里，其它為0分；文不對題的作文：但凡與材料的內容、含義無任何聯(lián)絡的作文，在10分以下給分，包含10分，套作、抄襲的作文：

套作：無自個的構思立意，僅對原材料進行簡略擴寫，或對已有文章進行簡略改寫的；凡套作作文根底等級在三等以下給分，包含三等，開展等級不給分。

抄襲：須提供抄襲的文章或提供線索，經承認后，此類作文根底等級在四等給分，開展等級不給分。

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放松練習

考生坐在椅子上，全身放松，兩腳與肩同寬，眼睛微閉默念：頭部松、臉部松、頸部松、前胸松、后背松、腹部松、腰部松、前大腿松、后大腿松、前小腿松、后小腿松、腳背松、腳掌松。如此重復默念，可使身體得到放松，精神上也得到放松。

想像放松

考生可站著進行練習，也能夠黑夜淋浴時進行練習。練習時開端想像天上下著毛毛細雨，雨水沿著自個臉部流到乳房、腹部，一起雨水沿著后腦流到背部、腰部，水持續(xù)向下賤，流到前后大腿，前后小腿，流到腳背，流到腳心，一面想像雨水沿著身體往下賤，一面想像雨水把自個的嚴重、不安、煩惱、憂慮等不良的心情通通沖刷掉。依照這么的順序不斷地進行練習，對消除嚴重、不安、焦慮等不良心情會起到必定的效果。

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面臨許許多多行將踏進高考的學生來說，這或許即是改動自個命運的一次人生考試，這或許即是自個走向人生成功第一步的考試，這或許即是自個為抱負斗爭的一次考試，這或許即是自個跨進高等學府的一次考試，太多的或許讓高考承載了高考學生過于沉重的擔負與愿望，本來面臨高考，有時候扔掉那些無所謂的擔負和愿望，也能讓心境變得輕松起來。上面就是關于“2016廣東高考數學試卷？”的介紹，感謝閱讀!