2017年高考英語(yǔ)作文
42 2017-05-03
2016年高考英語(yǔ)作文?學(xué)習(xí)和深造是無(wú)止境的,但學(xué)習(xí)具有連續(xù)性和階段性。從人才生長(zhǎng)的視點(diǎn)講,學(xué)生進(jìn)入高中后,就開(kāi)端了“基礎(chǔ)教學(xué)”向“專(zhuān)業(yè)教學(xué)”過(guò)渡階段。高考是完結(jié)這一過(guò)渡階段、堅(jiān)持受教學(xué)連續(xù)性的關(guān)鍵時(shí)刻。在進(jìn)入“專(zhuān)業(yè)教學(xué)”前,有必要斷定“專(zhuān)業(yè)教學(xué)”的方向。
熟悉高考的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),養(yǎng)成自己復(fù)習(xí)的好習(xí)慣!
善用修辭手法。內(nèi)行文中奇妙運(yùn)用擬人、比方、排比、對(duì)偶等修辭手法,可使言語(yǔ)生動(dòng)、形象,富于氣勢(shì)美和韻律美。
留意句式改變。整句和散句、長(zhǎng)句和短句,靈敏搭配,替換運(yùn)用,言語(yǔ)就會(huì)改變多姿,發(fā)生一種特別美感。
引證化用名言警句。閱覽面廣、常識(shí)面寬、文化底蘊(yùn)豐厚的同學(xué)在契合題意的前提下,適可而止地引證化用名言警句,不只能增強(qiáng)體現(xiàn)力和感染力,一起也使文章平添文采。
掌握心理調(diào)節(jié)方法,做考試的小達(dá)人!
考試前不要一向想像自個(gè)會(huì)考的如何如何,考好了如何,考不好又如何,盡量不要去想像成果,考試僅僅你人生的一個(gè)點(diǎn),不要把它想像成面,有時(shí)分成果并不是最主要的,主要的是咱們做好進(jìn)程足夠了,人生的價(jià)值,就是在進(jìn)程種表現(xiàn)的,成果通常并不是評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn),究竟人的一生在許多方面有太多的成果了,假如哪一種你都看的很重,通常哪一種成果都不是你所滿(mǎn)意的。因此,不要過(guò)多的想像成果,要重視進(jìn)程。
2016年高考英語(yǔ)作文:南京遠(yuǎn)程學(xué)歷培訓(xùn)課程費(fèi)用
綜上所述,“2016年高考英語(yǔ)作文?”就介紹到這里,感謝您的閱讀。
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