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雅思考試包括四個部分，依次為聽力、閱讀、寫作和口語，考試時間共2小時45分鐘。每一部分都獨立評分，四部分得分的平均分作為考生的雅思綜合得分（小數(shù)部分取舍到最近的一分或半分，即如果平均分為6.125分，雅思得分算作6分）。成績單上將列出考生每一部分的得分，同時給出考生的綜合得分。雅思考試滿分為9分。考試成績在考試后十個工作日后通知考生。成績有效期為兩年。

IELTS考試的種類

培訓類（GeneralTraining）目前較多適用于移民；

學術類（Academic）目前較多適用于留學。

無論哪種考試，無論你將此成績用于何目的，所有同類(G或A)考試同一次都使用同一份試卷，考試中不涉及你的專業(yè)知識,只考試英語水平能力。

托福)和國內英語考試（4-6級）完全不同，所以掌握題型和快速解答就顯得非常重要。

考試分4個部分，一般需要兩天時間舉行。第一天的上午，全體考生都要參加相繼進行的聽力、閱讀、寫作三項考試；第一天的下午和第二天上午陸續(xù)舉行口語考試。許多人都覺得一般外地考生會被優(yōu)先安排在第一天下午，實際上這種觀念是錯誤的，口語考試的安排是隨機的，和本地外地考生無關。

筆試開始時，考官會發(fā)給考生一張答題卡，正面和反面分別用來回答聽力和閱讀的題目。先發(fā)放聽力卷子，聽力完成后卷收回，再發(fā)放閱讀卷子，閱讀完成后，卷子與最早發(fā)放的答題卡一并收回。最后發(fā)放寫作卷子與答題卡，這里請注意寫作部分Task1和Task2的答題位置，避免寫顛倒，這在雅思考試中十分常見。

聽力考試

首先進行的聽力考試時間40分鐘，題目分四個部分。第一個部分是日常生活中會發(fā)生的對話（通常為二人），第二個部分是生活相關的獨白；第三個部分是學術性的對話（通常二人以上），第四個部分為學術論文演講，難度依次增加（亦為了再篩選精英，有時有些句子會帶重口音或地道詞語）。通常前三個部分都會分成兩段，分別回答不同的問題。考生在聽完每段錄音后會有一小段時間復查（但因為不會重復，所以要即時寫出答案）。全部錄音放完需時30分鐘，剩余10分鐘供考生將答案從試卷填寫到答題卡上。時間到了之后考官會把試卷收上來，并要求考生將答題卡翻過來。

閱讀考試

聽力考試之后是閱讀考試，時間60分鐘，題目分三個部分。每個passage大約1200-1500字，大約13-14道題，總共40道題，時間到后考官會把答題卡和試卷都收上來。

寫作考試

閱讀考試之后是寫作考試，時間也是60分鐘。題目有兩道，

易格在線雅思

第一道是看圖說明（A類）或者書信（G類），要求150字，20分鐘；第二道是議論文或說明文（議論為主），要求250字，40分鐘。時間是合在一起的，最后一起收。最好在發(fā)卷子后先寫大作文（250字的），因為占的分值大，最后剩下的時間寫小作文。

口語考試

口語考試是一對一進行，考官會首先就考生的一些個人問題發(fā)問，并選擇話題加以展開。到一定程度后，考官出示題目卡，要求考生就題目所涉及內容進行回答并適當展開論述，時間不少于一分鐘。最后，考官會就一些深入的話題與考生進行討論，以考察考生的應對能力?？傞L度時限為14分鐘。

考試地點和日期

IELTS在全球有300所考試中心。2009年全球有超過140萬考生參加雅思考試，是全球規(guī)模最大的國際英語語言測試體系。中國地區(qū)近年來在IELTS考試呈現(xiàn)強勁增長勢頭，2009年全年共逾30萬人參加考試，較08年有近20%的增長，創(chuàng)下歷史新高。

每年有多達48個考試日期，在中國大陸在32個城市有35個考點（截至2010年3月），考生可根據需求選擇最合適的考試日期和地點。

2006年雅思改變規(guī)則，取消了原來兩次連續(xù)考試必須間隔90日的規(guī)定。

2011年雅思考試時間安排表

考試日期	考試類型	報名截止日期
2011-1-8	A	截止：2010-12-21
2011-1-15	A/G	截止：2010-12-29
2011-1-22	A/G	截止：2011-01-06
2011-1-27	A	截止：2011-01-12
2011-2-12	A/G	截止：2011-01-20
2011-2-17	A/G	截止：2011-01-26
2011-2-19	A	截止：2011-01-27
2011-2-26	A	截止：2011-02-10
2011-3-5	A/G	截止：2011-02-17
2011-3-12	A	截止：2011-02-24
2011-3-19	A/G	截止：2011-03-03
2011-4-2	A/G	截止：2011-03-17
2011-4-16	A/G	截止：2011-03-30
2011-4-30	A	截止：2011-04-14
2011-5-7	A/G	截止：2011-04-20
2011-5-14	A	截止：2011-04-27
2011-5-28	A	截止：2011-05-12
2011-6-25	A/G	截止：2011-06-09
2011-7-9	A/G	截止：2011-06-23
2011-7-16	A	截止：2011-06-30
2011-7-30	A/G	截止：2011-07-14
2011-8-13	A/G	截止：2011-07-28
2011-8-20	A	截止：2011-08-04
2011-8-27	A	截止：2011-08-11
2011-9-3	A/G	截止：2011-08-18
2011-9-15	A	截止：2011-08-30
2011-9-17	A	截止：2011-08-31
2011-9-24	A/G	截止：2011-09-07
2011-10-8	A/G	截止：2011-09-19
2011-10-22	A/G	截止：2011-10-09
2011-10-29	A	截止：2011-10-13
2011-11-5	A/G	截止：2011-10-20
2011-11-17	A/G	截止：2011-11-02
2011-11-19	A	截止：2011-11-03
2011-11-26	A	截止：2011-11-10
2011-12-1	A	截止：2011-11-16
2011-12-3	A/G	截止：2011-11-17
2011-12-10	A/G	截止：2011-11-24
2011-12-17	A	截止：2011-12-01

專線咨詢，

休息時間值班

在線客服:

溫馨提示：請各位學員和家長參照上圖內容進行合理選課，建議選課前請課程資深顧問代為確認您所選擇課程的合理性，以便選對課程后取得滿意的學習效果！

考試組織機構

英國劍橋大學考試委員會CambridgeESOL

英國文化協(xié)會TheBritishCouncil（即英國駐華大使館/總領事館文化教育處）

澳大利亞IDP教育集團IDPAustralia

可以報考雅思的有效證件

中國大陸、臺灣居民來往大陸通行證（臺胞證）報名，中國籍現(xiàn)役軍人憑有效的軍人證件報名。

非中國籍考生憑借有效護照報名。

目前情況

IELTS考試憑借其公平、可靠和權威性，國際認可度日益提升。獲得全球超過6000所院校認可，比如加拿大所有大學認可IELTS成績，英國、新東方，和常春藤聯(lián)盟院校全部接受IELTS成績。“USNews&WorldReport”公布的美國排名前一百三十位院校，有115所院校接受IELTS成績，占總數(shù)的88.5%，在前五十位院校中有47所接受IELTS成績，占94%。

通過IELTS官方提供的全球認可搜索引擎（GlobalRecognitionSystem）可方便查詢全球范圍內的認可IELTS的院校名錄及其要求的分數(shù)和聯(lián)系方式。

IELTS考生數(shù)量近年來一直保持迅速增長，2007年全球IELTS考生人數(shù)超過93萬，而中國作為考生來源的第一大國，考生人數(shù)超過21萬，較2006年增長近50%。IELTS已遠遠超越其他同類測試成為全球規(guī)模最大的國際英語測試。

IELTS考試結構

1、考試時間：考試全程時間約為2小時55分鐘(包括聽力的10分鐘填寫答案紙)

雅思

2、聽力部分(GeneralTraining和Academic試卷一致)

40分鐘(含10分鐘謄寫答案的時間),

雅思考試語法與詞匯

通常考生會聽到4段語音(獨白部分及2人或多人對話部分)。共給40小題作答，你將只聽到一次語音，不會重復(邊聽邊作答)此部分。所以學生作答時，千萬別等待語音結束才作答(不要回頭作答)，考生可把答案先寫在試卷上，30分鐘會話結束后，利用額外10分鐘，再謄寫在答案紙上。

四段語音前二段中，內容以一般生活及社會狀態(tài)、人際關系不同情況模擬為主，后二段則以較教育性的、學術性、世界性的主題探討。第一、三段以對答為主，二、四段以敘述為主，但因其非常實際性、常識性，考生不必鉆牛角尖。

在會話進行中，邊聽邊記錄所聽到的重點答案，記在問卷上(非答案卷)，以免忘記或漏掉答案。

3、閱讀部分(GeneralTraning和Academic試卷不同)

概況：60分鐘共3篇文章每篇約1000左右（閱讀量極大）40個題目

Academic類與Generaltraining類的考題都以"三大段"的文章為基本結構，大約1500-3000字之間，內容多樣，甚至有時以圖表、表格的方式出現(xiàn)，學生答題的方式亦有多種答題形式，共40題.

閱讀部分的主題并不是為了考察學生對學術的專業(yè)度或認知度，所以學生千萬別因對主題的陌生而緊張起來。

A類與G類內容相同之處在于A類除生活化范疇之外，加入考生在學業(yè)上、學術上的探討與了解，而G類較著重于社會上的、生活化的、工作訓練等的主題。

4、寫作部分(GeneralTraning和Academic試卷不同)

寫作包括兩篇作文題目，Task1和Task2，前一篇150字，后一篇250字。原則上建議考生前一篇作文用20分鐘，后一篇用40分鐘，因為后一篇文章分值更高。

A類寫作部分，全部1小時時間，分2大單元(Task1&Task2)；

(Task1)通?？碱}以圖片、表格坐標、曲線圖為基本形式，考生根據所給的資料，寫出150個字以上的文章來敘述主題，組織并探討主題，提出比較支持的論點。

G類的(Task1)考生多以寫一封信來應對考題中所給予的模擬狀況或問題。

(Task2)A類與G類非常類似，考生就考題的主題，用250字詳加發(fā)表意見，通常考生被要求用幾種方式之一來做為架構解決問題、表達自己的意見、支持或爭辯考題所給予的訊息。

雅思

5、口語部分(GeneralTraning和Academic試卷一致)

11-14分鐘的一對一談話(考生與主考官)。對談主題非?？谡Z化、生活化，輕松但也有一定程序，對談大致上分三小段(不是明顯的區(qū)分，中間并無間斷)；

第一段：會面，寒暄一番，主考官會鼓勵(引導考生)多談談一般話題(生活作息上、文化習慣上、個人興趣等等)，考生應勇敢發(fā)言(約4-5分鐘)。

第二段：主考官抽出一張題卡，卡上寫明某話題，考生有一分鐘準備時間，之后須根據要求對該話題進行2分鐘個人觀點闡述（約3-4分鐘，包括1分鐘準備時間）。

第三段：考官就第二部分所提及的話題與考生進行更深入的雙向討論，或者考官就其他話題與考生進行雙向討論。此階段討論內容靈活各異，視情況而定（約4-5分鐘）。

2008-2010年雅思（IELTS）考試三大變化

1．2008年8月雅思口語評分體系微調?？谡Z的發(fā)音部分評分從原來的2、4、6、8四個等級分，變化為1—9分，9個等級分，評分標準更細致。而口語考試的題材和內容并無變化，只是從評分標準上更細化，從而在分數(shù)上更客觀、標準。

2．2009年5月份開始，G類閱讀試題的材料背景，將由原來的以“培訓”為導向，逐步改變?yōu)橐浴肮ぷ鳌睘閷?，應聘條件、薪資福利、工作流程等將引入更多就業(yè)內容。這些變化將更好反映G類考生在實際生活和工作中應用英語的能力。

3．雅思考試正研發(fā)計算機考試，但機考具體推出時間尚未確定。但推出機考后有三方面值得考生注意：

a.機考將與紙筆考試并行而不會取代傳統(tǒng)考試，考生可選擇考試形式。

b.機考不是網絡考試，試題將被事先下載到本機而不是在網絡上實時傳輸。這樣有利于提高考試的安全性和穩(wěn)定性。

c.即便選擇計算機考試，口試部分仍然會采用考生與考官一對一對話的形式，而不會采用人機對話。

雅思考試指導

在雅思的考試過程中考生最先參加的就是聽力考試?？荚嚂r間共40分鐘，前30分鐘放錄音，考生答題，然后10分鐘時間供考生將答案謄寫在答題紙上。一般題目數(shù)在38-42道之間，有四個部分。

第一，二部分一般是生活場景，如問路，租房，去銀行……語言較為口語化。

第三，四部分偏重于校園，研究場景?？赡苁墙虒W設施的使用，課程設置介紹，或是對某種產品的研究介紹。

語言正式并有少量的專業(yè)詞語。雅思聽力考試的錄音僅放一遍，要求邊聽邊寫語速大約在每分鐘220—300個詞之間，口音是國際口音，英音，美音，澳音甚至會出現(xiàn)印度或馬來西亞的口音。聽力版本的素材來源于真實的語言環(huán)境，所以其間語音，語調，語速會經常變化。下面就簡單介紹一下聽力的應試技巧及學習方法。

首先來談談聽力考試的取材。雅思聽力一般包括以下幾個場景。

1．地理場景（關于城市以及城市的交通，人口，環(huán)境，天氣，氣候的介紹）

2．電話場景

3．旅游渡假場景（包括參與者，地點選擇，路線住宿等情況）

4．會議場景

5．新生報道會場景（此場景在國外的大學是司空見慣的）

6．授課解惑場景（關于問題的研究，論文修改觀點的討論）

7．調查研究場景（包括對某種現(xiàn)象，新產品，社會問題的討論調查或研究）

8．課程選擇安排場景

9．圖書館場景……每次考試或許會有新的場景但是大同小異。

接下來談談答題的步驟

1．審題。由于考試題型較多且具體要求各有不同所以審題尤為重要?？焖賿呙柙嚲砩系闹笇б螅辞孱}型以及答題要求。如果在備考的過程中能夠對各種題型了如指掌，在正式考試就能節(jié)約時間，及時調整狀態(tài)。

2．預測。這一步在正式考試時尤為重要?？梢岳迷嚲砩系奈淖郑浺魴C里所放的要求來預測會出現(xiàn)的場景或可聽到的內容。以便在正式錄音播放時能有目的進行精聽。

3．記錄所聽到的內容。雅思考試并不是要求考生能聽懂所讀內容中的每一個單詞，而是要能夠選擇重要的信息，所以在記錄時應當有所放矢?？忌诖痤}時還要判斷真正的出題點以及答案，不要被一些無用段落所迷惑。

4．謄寫。也就是檢查修改的過程。檢查是否符合題目要求，有無漏添，錯添，修改一些拼寫及語法上的錯誤。（在雅思考試中答案的語法結構以及拼寫方法都有一定的要求）這一步一定要認真仔細不要出現(xiàn)聽懂了寫錯了的現(xiàn)象。在真正的考場上難免會出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象，如果在這個過程中突然錯過了信息點，發(fā)現(xiàn)所念的內容與自己所看題目不符時一定要學會放棄直接看下面的題目，避免更大的損失。

考試建議

雅思詞匯量沒有固定標準。雅思是proficiencytest卻別于achievementtest

所謂achievementtest，是指那些對學生所學過的知識進行檢測的考試。如每學期的期中、期末考試。一般來說，在這樣的考試前，學校都會安排復習，老師也許還會劃定復習范圍。這些考試都和教學大綱規(guī)定的內容和進度等有關?？荚嚨膬热菀话悴怀龃缶V規(guī)定的內容。以英語為例，大綱規(guī)定了詞匯表，試題中如有超綱詞要注明中文定義。所以，每當面臨一個新的考試時，考生會很自然地問：看哪幾本書？有沒有詞匯表？

其實，詞匯的最好學習方法是通過大量的閱讀來學習，而這種大量的閱讀正是雅思考試閱讀部分所側重的。備戰(zhàn)一個proficiencytest時，最好的準備方法就是：考什么，準備什么?？奸喿x，就通過閱讀準備，而不是通過背詞匯表準備。

常有考生問：考雅思需要多大的詞匯量？很多人把詞匯量看成是能力的標志，這又回到proficiencytest和achievementtest問題上。如果能從知識和能力的方面劃分考試的話，對詞匯量的測試是知識型的測試。有些考生可以得很高的知識分，但能力欠佳，即所謂“高分低能”。換言之，詞匯量不是能力標志。從另一個角度看，詞匯量的統(tǒng)計也有問題。以下這些詞怎么算：

act,actor,actress,action,active,activity,react,reactive,reaction,

counteract,interact,hyperactive等等，這到底算幾個詞。

那么該用什么來判斷一個人是否達到了挑戰(zhàn)雅思的水平呢？很簡單，做一、兩套模擬題就可以了。拿體育作比喻，如果你想知道自己跑一百米需要多少秒，最好的辦法就是去跑。而不是分析自己的心臟情況、血壓、體重等。當你知道自己“吃幾碗干飯”，再去做相應的準備，去有針對性地練爆發(fā)力、步幅、節(jié)奏等。

在作聽力和閱讀試題時，三分之一的正確率就是一個很好的起點。經過一學期的脫產培訓，在考試中獲得6段是有可能的。如果起始正確率能達到三分之二，也許不用參加培訓，考自己多做幾套模擬試題，就可以獲得很好的成績。如果正確率在三分之一以下，那就不應該上雅思培訓班，而應該上一個不和任何考試掛鉤的培訓班。這樣的班更好地解決打基儲提高能力的問題，因為大部分雅思培訓班都花很多達到時間琢磨應試技巧，而顧及不到能力的提高。

如何自測口語和寫作呢？看一看雅思口語和寫作的題目，你自己離議論這些題目還差多遠？要想在口語和寫作考試中獲得有意義的分數(shù)（6段），應該能達到“侃”的水平。如論述“大城市面臨的交通問題的原因、現(xiàn)狀、出路”；“在教育孩子的過程中‘懲罰’的作用”；“很多人感到越來越忙，沒有閑暇時間，原因是什么，應該怎么辦？”。這幾個題目是去出現(xiàn)過的雅思作文真題（task2）。口語題的難度也相差無幾，如“論教育對一個民族的重要性”。

寫作考試形式

IELTS考試寫作(學術類)部分總共用時60分鐘，包含兩篇作文的寫作要求，考生需完成這兩篇作文。

作答方式

考生需將答案填寫在答卷中。2張答題卡，一張聽力閱讀（閱讀測試時不得翻轉答題卡——WARNING1次），一張8開寫作。

考試時間

我們建議考生用花20分鐘寫作文一、40分鐘寫作文二?？忌柙?小時內完成兩篇作文。

作文一

在作文一中，題目中會給出一些視覺性的信息，如一個或多個互相關聯(lián)的圖表、圖解或表格，考生需對這些信息或數(shù)據進行描述，文章字數(shù)不能少于150字，建議考生用20分鐘完成。

作文一的評分標準如下：

1)是否完成了寫作要求

2)連貫性和結構層次

3)詞匯來源

4)語法的多樣性和準確性

作文二

在作文二中，題目中會給出一個看法、問題或議題，考生需就此進行論述。根據不同的情況，考生可能需要針對問題提出解決方法、論述和證明一個看法、對比和對照論據或看法、或者評價和反駁一個論點或觀點。文章字數(shù)不能少于250字，建議考生用40分鐘完成。

作文一的評分標準如下：

1)對寫作任務的反應

2)連貫性和結構層次

3)詞匯來源

4)語法的多樣性和準確性兩篇作文分別會由經過培訓的、符合職業(yè)資格的考官進行評卷、打分。作文二比作文一的分數(shù)所占的比例要高，因此考生應給留有充足的時間完成作文二。從2007年7月1日開始，學術類寫作成績有整分和半分之分。

作文一

題目類型：

對考生的要求

在作文一中，題目中會給出一個或多個互相關聯(lián)的圖表、圖解或表格，考生需對其中的事實或數(shù)據進行描述。題目也可以是一個機械圖、裝置圖、或流程圖，考生需對其運作方法進行解釋?？忌鷳摪瑘D中最重要以及最為相關的信息，一些次要的信息則可忽略。

有什么需注意的方面？

·考生需將作文寫在答卷上；

·字數(shù)如果達不到最低要求將被扣分；

·文章內容如果偏題或者跑題將被扣分；

·任何抄襲(如抄襲其他來源的內容)的作文將被重扣；

·文章如果不完整、內容相互沒有關聯(lián)將被扣分(如在任何部分使用點句或筆記形式)。

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作文二

題目類型：

對考生的要求

在作文二中，題目中會給出一個議題，考生需按照題目的要求對相關的議題進行討論。這篇作文的內容是學術性的，因此考生應該運用正規(guī)的學術寫作的文體?？忌鷳⒁馔暾亻喿x并回答題目中涉及的問題。假如題目所涉及的是電腦，考生應注意準確地理解在文中需要討論的是電腦哪方面的內容，而不是泛泛地對電腦進行一般性的討論。這篇作文的字數(shù)應不少于250字。

有什么需注意的方面？

·考生需將作文寫在答卷上；

·字數(shù)如果達不到最低要求將被扣分；

·文章內容如果偏題或者跑題將被扣分；

·任何抄襲(如抄襲其他來源的內容)的作文將被重扣，甚至取消考試資格；

·文章如果不完整、內容相互沒有關聯(lián)將被扣分(如在任何部分使用點句或筆記形式)。

考官將從以下方面對作文一作文進行評分：

·是否完成了寫作要求：考生能否有效地找到信息中關鍵的內容并對之進行描述和寫作；

·連貫性和結構層次：考生能否將信息和要點進行組織，信息和要點之間的聯(lián)系是否清晰；

·詞匯來源：考生使用的詞匯是否廣泛、準確、且適合這一部分寫作的要求；

·語法的多樣性和準確性：考生使用的語法結構是否多樣、準確、且適合這一部分寫作的要求。

考官將從以下方面對作文二作文進行評分：

·對寫作任務的反應：考生能否完整地、以恰當?shù)姆绞酵瓿深}目中提出的寫作任務；考生的論點是否切中題目的要求、論證過程是否完整、論點是否得到了論據的支持；考生的觀點是否清晰和有效；

·連貫性和結構層次：考生能否將信息和要點進行組織(如運用分段的能力)、信息和要點之間的聯(lián)系是否清晰；

·詞匯來源：考生使用的詞匯是否廣泛、準確、且適合這一部分寫作的要求；

·語法的多樣性和準確性：考生使用的語法結構是否多樣、準確、且適合這一部分寫作的要求。

雅思考試的注意事項

1．在雅思考試中的文字量很大。不只是考生需要在一小時內寫完400多字的兩篇大小作文。閱讀中由于文字量非常大，考生在準備考試時應努力訓練，提高閱讀速度。在聽力中區(qū)別于以往參加的各種聽力測試，劍橋考試委員會將問題與選項一起印在試卷上，為了在聽錄音前做到對題目心中有數(shù)，考生必須具備快速準確閱讀的能力。

2．在考試前熟悉題型。雅思考試題型眾多，許多前所未見的題型在初次上手時，考生需要時間來閱讀并理解題目意圖，在分秒必爭的考試中，這無異于對考生的一種變相干擾，因此在參加考試前，考生對于某些非常有特色的雅思題型需要全面掌握。

如聽力中的標簽題，是一種把圖畫與填空題結合的題型?？忌枰o一張圖上的各個部分標注名稱?？忌仨毭鞔_題目要求標注的部分在哪里，填寫的內容是名稱還是詳細解釋，最后還要注意大小寫單復數(shù)等細節(jié)。

3．閱讀中的T/F/NOTGIVEN題型，考生要熟悉NOTGIVEN這個選項所指的情況，除了字面意思上沒有在文章中出現(xiàn)這種情況外，還有一些大范圍與小范圍的比較，目標與結果，想法與實際情況等邏輯推理。

4、考生要擺正心態(tài)。雖然雅思的模式區(qū)別于以往的眾多國內考試，但最終目的還是為了考察語言和實際應用，所以在考試時，良好的心態(tài)可以幫助考生正常發(fā)揮自己的真實水平，無需過度緊張。

考生參加雅思考試常見問題的解答

下面是參加雅思考試(國際英語(論壇)語言測試系統(tǒng))的考生經常問到的一些問題。Q：考試時間該如何安排？

A：雅思考試包括四部分。其中前三個模塊聽力、閱讀和寫作在當天上午舉行，您只需按照時間依次參加每個部分的考試即可。需要注意的是這三部分考試期間沒有休息時間。

第四個模塊是口語測試，一般安排在當天下午舉行，但有時考生也會在其它三項測試的前后幾天參加口語測試。接收您考試申請的考試中心將會告知您這項考試的具體考試時間。

您必須準時到達上午考試的考點。因為即使僅僅遲到幾分鐘，您也不會被允許參加考試，因為這樣會打擾正在進行考試的其他考生。

在進行口語測試時，提前在等候室等待是非常重要的，因為您很有可能會在預定的考試時間之前進行考試。例如，前面一位考生生病了，您就很可能提前一個小時甚至在更早的時間進行考試。

在等候室等待也是一個為口語考試做準備的絕佳機會。怎樣準備呢？您可以與另一名考生就某一話題進行簡單的英語對話。不要等見到考官才轉到您頭腦中的“英語區(qū)域”。

Q：如何在考試期間尋求幫助

A：一旦考生進入考場，禁止以任何方式與其他考生談話或打擾他們。但考生在整個考試期間可以隨時尋求考場考官的幫助，如果考生確實需要幫助，可以舉手示意監(jiān)考官。

Q：閱讀測試時間該如何安排？

A：閱讀測試時間為1小時，試題包括三篇文章。

與聽力測試不同，考生沒有專門的時間轉換答案?？忌鷳獙⒋鸢冈跍y試時間內隨時抄寫在答題紙上。

Q：口音需要注意嗎？

A：雅思考試作為一項國際性的考試，聽力考試中勢必會出現(xiàn)各種不同的口音。換言之，考生聽到的是國際英語---不僅是英國英語。而且口語測試的考官也會來自世界上以英語為母語的各個國家(如：澳大利亞、加拿大、愛爾蘭、新西蘭、蘇格蘭、南非和美國)。

因此，作為備考的一部分，考生要盡量多聽不同國家的英語口音。

考生迅速提高國際英語聽力的一個簡單易行的方法就是要經常學習來自不同英語國家老師的發(fā)音。

看“劍七”：

看“劍七”：透析雅思考試七大趨勢趨勢一：對于填空題，題目要求更加嚴格

從劍橋大學出版的前幾本雅思考試真題來看，對于填空題的字數(shù)要求，一般都控制在NOMORETHANTHREEWORDSAND/ORANUMBER這種比較寬泛的要求當中，但是在劍7中，對于這類型的題目要求發(fā)生了明顯的改變，從原來的“三字要求”變到了“一字要求”，大部分的題目都是NOMORETHANONEWORDAND/ORANUMBER。所以提醒考生在答題時一定要看清楚題目要求，避免因為審題不清、粗心大意而丟分；從另外一個角度來說，題目要求變嚴格并不一定是一個壞消息，反而相對來說，題目就會變得簡單，因為原來需要用三個字才能完成的答案，現(xiàn)在只要一個字就好了。而從考生的最差的單詞拼寫角度來看，也是同樣的道理，一個字拼寫錯誤的概率肯定要小于三個字的答案，因此對于三個字變到一個字，這種趨勢對于考生拿分還是利大于弊。

趨勢二：SUMMARY題型在劍7中絕跡

第一，看到這樣的題型出現(xiàn)，不要恐慌，按部就班地答題。

第二，這類題最困難的地方就是題目比較長，讀題的時間相對較短，大部分學生都不能很好的讀懂題目，因此，盡量要在考場中把剩余的時間擠給這類型的題目，如果是在沒有時間的話，先讀下文章的開頭和末尾，然后挑出空格前后出現(xiàn)的關鍵詞。

第三，關鍵詞的尋找盡量以特殊性的名詞為主，因為動詞的替換比較普遍，再說SUMMARY是出題者自己對聽力段子的概述，因此需要大家在劃關鍵詞上面多加謹慎。

第四，注意保證填寫的答案符合標準語法。

趨勢三：MATCHING題目增多

在以前的基本雅思真題書當中，考生比較憎恨MATCHING，因為這類題型的錯誤率比較高，答案一個填錯了，可能會連帶后面的題目，特別是選項數(shù)量大于題目數(shù)量的時候，考生的懼怕感會更加強烈，然而多選則不存在這樣的問題。面對考生第二大頭暈目眩的題型，考生在考前需注意以下幾點：

第一，不要恐慌，停止給自己消極的心理暗示，根據最近出現(xiàn)的考題規(guī)律，雖然MATCHING題目出現(xiàn)的頻率增加，但是難度卻處在下降的狀態(tài)。

第二，結合課程中講解的解題規(guī)律，課后多練、多總結、多記憶。

第三，在檢查的時候，注意自己填寫的答案，是不是從常識上是行得通的，如果不合理，注意及時修改答案。

趨勢四：LABLE題目重返戰(zhàn)場

從2008年的考題中，可以看到一種現(xiàn)象，圖表標簽題出現(xiàn)頻率越來越高，同時地圖題出現(xiàn)的頻率也在增加。與此同時，地圖題的難度也在增加，在劍橋雅思1－6中，基本上沒有出現(xiàn)帶有方向標的地圖題，但是在劍橋雅思7中，我們可以明顯看到，出現(xiàn)的兩道地圖題全部都帶有方向標，無疑帶了方向標之后，題目的難度就會增加，因為它很可能會涉及到8個基本方向。在做描述的時候，說話者就會考慮用這8個方向來描述建筑物的位置，而與原來的上下左右四個方向比，會難很多，特別是對于方向感比較差的考生更是找不著北了。

趨勢五：聽力題目中詞匯的難度有所增加

聽力與閱讀相比較詞匯量要容易許多，然而對于一個通過大學四級的學生而言，在劍橋前6本書中，在聽力題目中遇到不認識、不熟悉的單詞大概占到15－20%左右，而在劍橋雅思7中，所占的比例大概是30%左右，陌生詞匯增加了大概10%左右。盡管我們從劍7的聽力錄音中語速和劍6是差不多的，但是從題目中可以看到難度在逐漸增加，特別是坐在考場里的考生如果看到不會的單詞，馬上考生就會產生恐慌情緒，對于考生具體了解和判斷空格和選項造成了一定的障礙。

趨勢六：數(shù)字難度加大

在劍橋雅思7中，我們可以看到對于數(shù)字的考察，難度在不斷加深。原來?？嫉碾娫捥柎a，在書中并不是很常見了，相反代替的是信用卡號，信用卡號與電話號碼相比較而言，電話號碼是大部分為6-8位數(shù)字，而信用卡號則是其兩倍，16位數(shù)字。對于16位數(shù)字，一口氣讀出，對于考生來說是有點壓力，因為大部分的考生在聽數(shù)字的時候，都是聽到了之后，嘴邊還要默念一遍，然后才能把數(shù)字填到空格里面，因此中間有個滯后，但是對于16位數(shù)字的話，中間肯定就有3-4個數(shù)字記不住了，所以推薦考生在考前把嘴邊默念填寫法改成瞬間聽寫，就是聽到數(shù)字立刻反應成阿拉伯數(shù)字，這樣的話對于徹底解決了數(shù)字漏聽問題。

趨勢七：單項選擇題的難度增大

單項選擇題一直以來都是大部分考生最頭痛和煩惱的題型，也是每次雅思考試必考題型，面對選項字數(shù)較少的短選題，考生還是比較有把握的，但是對于中長選項的題目，考生就亂了陣腳。第一，在篇幅上已經把考生震住了，第二，因為讀題時間有限，大部分考生都不能把題目讀完，那自然而然在聽的過程中就會迷失方向。在劍橋雅思7中，基本上每個test里面有10個左右的選擇題，大部分都是短選和長選的配合，只有test2共有11道選擇題，而且全部都是長選題，難度較大。對于劍橋雅思7中的中短選題，難度也有變化，從選項的設置來看，通過技巧和猜測排除的選項少了很多，而在聽的過程中出現(xiàn)的迷惑性信息增多，致使考生在聽完了之后，還是不知道應該選哪個。

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