學(xué)員的就業(yè)是否有優(yōu)勢，更主要表現(xiàn)在學(xué)員在校期間的技能學(xué)習(xí)和職業(yè)素質(zhì)學(xué)習(xí)，另一方面，與我們學(xué)校合作企業(yè)的質(zhì)量和數(shù)量，以及合作企業(yè)對我們推薦的人才是否認(rèn)可口碑有密切關(guān)聯(lián)。北大青鳥的培訓(xùn)為了保障學(xué)員的就業(yè)，優(yōu)勢主要體現(xiàn)在四方面：

一、在校期間，學(xué)校會(huì)全程安排輔導(dǎo)老師和就業(yè)老師幫助解決學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，為將來畢業(yè)就業(yè)打下基矗另一方面與學(xué)員簽訂就業(yè)協(xié)議，接受標(biāo)準(zhǔn)化的技能培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)期間會(huì)通過各種技能實(shí)踐和求職面試模擬（簡歷、交談、禮儀、商務(wù)、演講等）讓學(xué)員提高綜合素質(zhì)。

二、北大青鳥特有的學(xué)社平臺(tái)，幫助學(xué)員以更高的要求去學(xué)習(xí)和適應(yīng)職場工作需求。（北大青鳥學(xué)社平臺(tái)解釋：在在讀學(xué)員中，篩選合適人員成為北大青鳥的學(xué)員管理者，比如：宣傳部長、生活部長、商務(wù)部長等、以及在這之下的各種干事。他們?nèi)脒x后，既是學(xué)生又是員工，享受北大青鳥員工的待遇，工作職責(zé)體現(xiàn)在和學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生之間協(xié)調(diào)處理各種事情，從而培養(yǎng)部分更適合企業(yè)管理要求的人）

三、學(xué)校有專門的就業(yè)部門，這些就業(yè)老師的工作經(jīng)驗(yàn)最少都是3年以上的，他們絕大部分來自管理部門，他們專門從事就業(yè)合作企業(yè)的篩癬開拓和學(xué)員的培養(yǎng)。學(xué)員在學(xué)校在讀期間，就業(yè)老師會(huì)根據(jù)需要就業(yè)的學(xué)員基數(shù)去尋找一定企業(yè)規(guī)模、同時(shí)對員工有保障的合作企業(yè)，和企業(yè)簽訂用人需求協(xié)議，掌握企業(yè)對人才的需求。根據(jù)企業(yè)需求，在學(xué)員畢業(yè)后推薦合適的學(xué)員去企業(yè)就業(yè)。北大青鳥在重慶開辦以來，重慶幾乎70%的IT機(jī)構(gòu)都與我們有過合作，累計(jì)推薦人才約5000人左右。很多用人機(jī)構(gòu)通過這樣的合作方式，招聘到合適的人選，合作過程中，很多企業(yè)認(rèn)識(shí)到這樣的方式為企業(yè)招聘人員節(jié)約了時(shí)間和費(fèi)用，并想一直延續(xù)下去，目前大致有342家企業(yè)一直保持和北大青鳥長期合作。

四、我們部分學(xué)員去企業(yè)工作后，由于總會(huì)遇到一些技術(shù)問題或者人際關(guān)系處理煩惱。北大青鳥的就業(yè)老師會(huì)針對這個(gè)問題，與學(xué)員溝通或者與用人企業(yè)的管理人員溝通，協(xié)調(diào)幫助解決問題，在這個(gè)過程中，讓學(xué)員再次體驗(yàn)學(xué)習(xí)處理問題的技巧。

學(xué)電腦，就來北大青鳥：助學(xué)貸款、簽訂終身就業(yè)協(xié)議，課程學(xué)費(fèi)就業(yè)！

走進(jìn)北大青鳥，學(xué)歷+技能+經(jīng)驗(yàn)+人脈=高薪就業(yè)！

詳情電話咨詢：三一三一三一六七。