合肥韓語考試培訓(xùn)有哪些？中韓兩國是隔海相望、一衣帶水的友愛鄰邦，特別是山東作為中韓兩國經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、文明交流的橋頭堡，在經(jīng)濟(jì)文明范疇進(jìn)行多層次、多范疇、多方式的富有成效的協(xié)作是必然趨勢，中韓自1992年建交以來，經(jīng)貿(mào)協(xié)作關(guān)系全部迅猛發(fā)展，兩國已互為主要的經(jīng)貿(mào)同伴。

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語音

韓語為表音文字，也即是說看到一個字，便能夠依據(jù)它的構(gòu)成拼讀出來，不像漢語一樣還需求單獨(dú)的拼音體系。這種表音文字的優(yōu)點在于，一旦你記住了音標(biāo)，那一切的韓語你都能夠讀了，盡管你也許一個字也不認(rèn)識。一個韓字主要由三有些構(gòu)成，元音，子音和收音，收音由有些子音來擔(dān)任。其間元音21個，子音19個，共40個音標(biāo)。它們的許多音與漢語極為類似，單個音標(biāo)通過一段期間的操練也能夠徹底把握。通常來說，一個星期今后，記住一切的音標(biāo)，讀出一切的韓語，是不成問題的。

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有錢的學(xué)習(xí)班會請韓國人，沒錢的就請朝鮮族來講課。實際效果仍是有一些差異的，發(fā)音上的差異，以及一些慣用語法的差異，由于連字母都不會的時分底子聽不出來朝鮮語和韓國語的差異(所以說在先擇的時分，就要睜大眼睛好好的看一下了)。假如有很多學(xué)習(xí)班可供挑選的話，試聽一節(jié)課看教師是為了正式學(xué)的人講的課仍是為了出國找工的人講的課，為后者的話教師僅僅教一些話怎么說，不太講語法的。假如有挑選的話就去前者，沒的話也只好那樣了。

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