許多畢業(yè)后的大學生都有過這樣的感覺：實際就業(yè)與職業(yè)理想相差甚遠，薪資待遇也與期望值有較大差距。為什么會有這樣的情況出現(xiàn)？就業(yè)指導老師認為，缺少必要的職業(yè)規(guī)劃，對職場了解甚少，這是很多職場新人產生職業(yè)失落感的重要原因。

職業(yè)生涯就是指一個人在其一生中與工作相關的一系列活動、行為、態(tài)度、價值觀、愿望等的有機整體。那么如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢？

第一，冷門還是熱門?，F(xiàn)在有冷門職業(yè)和熱門職業(yè)，熱門職業(yè)一般薪酬高，“但我們決不能以此定職業(yè)?！鳖?chuàng)林老師強調：“必須分析自己的能力所長，對已經表露出來的職業(yè)興趣和職業(yè)特長要特別珍惜，盡量尋找符合自己特長的職業(yè)?！奔词挂粫r無法就職自己喜歡的職業(yè)，也沒有關系，可以在以后工作中逐步調整。

第二，穩(wěn)定還是不穩(wěn)定。中國有句老古話：“三十年河東，三十年河西”，以前很紅火熱門的職業(yè)，現(xiàn)在可能一點都不吃香。但是職業(yè)穩(wěn)定的概念卻是相對的，計劃經濟時，所有職業(yè)都是穩(wěn)定的，而現(xiàn)在即使是公務員，也有淘汰機制。

第三，大公司還是小企業(yè)。大公司優(yōu)點很多，比如有良好的福利、晉升、培訓體系，大公司的經歷為以后求職帶來便利。但是缺點也很明顯，因為大企業(yè)人才濟濟和分工過細、過明確，長處就不易被發(fā)現(xiàn)，其他能力可能很難得到鍛煉。

應根據(jù)近幾年國內經濟形勢，結合自身因素，選擇合適的職業(yè)。而隨著信息技術的發(fā)展，IT行業(yè)成為了時代的新寵。所以，將IT技術作為自己一生的職業(yè)發(fā)展方向，將會是一個不錯的選擇。

想要學到真正的IT技術，就需要到專業(yè)的IT職業(yè)培訓學校。睿創(chuàng)教育每年為社會輸送大量的IT人才。職業(yè)規(guī)劃老師會根據(jù)學員的自身情況，為其做長期的職業(yè)定位，然后選擇合適的專業(yè)。

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