揚(yáng)州英語(yǔ)培訓(xùn)最好學(xué)校？聽說水平是相輔相成的有機(jī)全體，兩者互為條件，互相制約，因此有必要一起兼顧。除此之外，操練英語(yǔ)聽力，應(yīng)當(dāng)留意以下竅門!

英語(yǔ)學(xué)習(xí)雖無(wú)捷徑但有方法可循!

聽力訓(xùn)練基本功：美式英語(yǔ)及其發(fā)音

如今的考生在中學(xué)期間首要學(xué)的是規(guī)范英式發(fā)音，大學(xué)期間又更多地觸摸了美式發(fā)音。美式發(fā)音和英式發(fā)音的差異盡管很不清晰，但還是有一些規(guī)則可循的，例如，英式讀法中r不發(fā)音(如arm、poor等)，美式讀法卻要發(fā)音。解決這個(gè)疑問除需求系統(tǒng)了解外，首要靠平常多聽多說，養(yǎng)成耳朵的適應(yīng)性。需求留意的是，英式英語(yǔ)和美式英語(yǔ)之間在用詞上也有差異。例“秋天"，英式英語(yǔ)常用autumn，美式英語(yǔ)則多運(yùn)用fall。

高效英語(yǔ)學(xué)習(xí)法!

詞匯如何學(xué)習(xí)：將單詞盤"活"

詞匯的詞義和運(yùn)用并不是單一的，應(yīng)當(dāng)知其一、知其二、乃至知其三。關(guān)鍵是要把記住的單詞"盤活"。比方：interest一詞，即可作動(dòng)詞也可作名詞，開始觸摸的是beinterestedin這種調(diào)配，而作名詞時(shí)，則有takeinterestinsomething的說法。另外，在表達(dá)中會(huì)遇到由于詞性與句子成分調(diào)配疑問而卡殼的景象，這時(shí)就要試看能否用該詞的其它詞性來(lái)表達(dá)，如：virtuous，使用Heisamanofvirtue的結(jié)構(gòu)，就可能跳過因一時(shí)想不出virtue的形容詞方式而造成的表達(dá)妨礙。盤活單詞會(huì)增強(qiáng)表達(dá)的自由性，提高言語(yǔ)運(yùn)用才能。

揚(yáng)州英語(yǔ)培訓(xùn)最好學(xué)校:珠海金灣區(qū)英語(yǔ)培訓(xùn)課程

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