福州往年教師資格面試題目？教師資格證考試的面試，是考官經(jīng)過(guò)與考生直接攀談或置考生于某種特定情境中調(diào)查，從而對(duì)考生的常識(shí)、才能、經(jīng)歷、氣質(zhì)和性情等基本素質(zhì)進(jìn)行測(cè)評(píng)的考試活動(dòng)。那么你知道面試考究啥竅門嗎?下文做了有關(guān)介紹。

提高學(xué)習(xí)成績(jī)這些方法很有效!

面試中常見的問(wèn)題及回答：學(xué)生記憶有什么特點(diǎn)，學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識(shí)記能力?

【參考答案】：以小學(xué)生為例，一般來(lái)說(shuō)，但凡引起小學(xué)生激烈心情體會(huì)，易于理解的事物回想較快并且回想保持時(shí)刻也較長(zhǎng)。一般來(lái)說(shuō)，低年級(jí)小學(xué)生首要采納機(jī)械識(shí)記的辦法，中高年級(jí)小學(xué)生對(duì)比多地選用含義識(shí)記的辦法。低年級(jí)的小學(xué)生因?yàn)槌ＷR(shí)經(jīng)歷對(duì)比貧乏，籠統(tǒng)邏輯思維短缺，對(duì)學(xué)習(xí)材料不易理解，也不會(huì)進(jìn)行信息加工，因而在學(xué)習(xí)功課時(shí)較多地運(yùn)用機(jī)械識(shí)記。到了中高年級(jí)，因?yàn)樗麄兂ＷR(shí)經(jīng)歷日益豐厚，籠統(tǒng)邏輯思維不斷發(fā)展，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中運(yùn)用含義識(shí)記的份額逐步增大。一般來(lái)說(shuō)，小學(xué)生回想能力隨年紀(jì)的增加而進(jìn)步，對(duì)外在頭緒的依賴性也越來(lái)越校

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學(xué)習(xí)技巧讓考試得高分!

結(jié)構(gòu)化?？嫉念}型和答題思路：職業(yè)認(rèn)知題

包含職業(yè)理解和自我認(rèn)知。職業(yè)理解常考題型為“一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)當(dāng)具有的素質(zhì)有哪些?”，自我認(rèn)知題為“你為何挑選當(dāng)教師?”這一題型意在考察考生對(duì)教師職業(yè)的理解程度和酷愛程度。對(duì)于第一個(gè)題目，考生能夠從“三愛兩人一畢生”角度答復(fù)。而自我認(rèn)知題，能夠從愛好、才能(專業(yè)、職業(yè)實(shí)踐閱歷)、實(shí)際需要三大方面去談。在自我認(rèn)知題，相似“你近來(lái)在讀的一本書是什么?”和“對(duì)自個(gè)影響最大的教學(xué)家是誰(shuí)?”也是?？嫉降?，為此，考生能夠提前去堆集教學(xué)家和教學(xué)方面的書籍。

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