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廈門(mén)網(wǎng)上日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)
廈門(mén)網(wǎng)上日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)
107 2017-05-12
廈門(mén)網(wǎng)上日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)?現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的現(xiàn)狀中,小語(yǔ)種愛(ài)好者中,對(duì)于日語(yǔ)的愛(ài)好遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他語(yǔ)種,我們小時(shí)候的動(dòng)畫(huà)片是《多拉A夢(mèng)》《鐵臂阿童木》《櫻桃小丸子》《名偵探柯藍(lán)》《百變小櫻》等等,日語(yǔ)是伴隨我們的童年成長(zhǎng)起來(lái)的記憶,對(duì)于日語(yǔ)有一種心里上的親切,其次,日本這個(gè)國(guó)家,日企占全球500強(qiáng)企業(yè)中排名前幾,這種文化上的認(rèn)同和企業(yè)內(nèi)的文化認(rèn)同,薪資也會(huì)比國(guó)內(nèi)民企的薪資要高一個(gè)檔次,選擇日語(yǔ)的人數(shù)確實(shí)是越來(lái)越多的。
說(shuō)說(shuō)這日語(yǔ)!
日語(yǔ)屬于黏著語(yǔ)、通過(guò)在詞語(yǔ)上粘貼語(yǔ)法成分來(lái)構(gòu)成句子,稱(chēng)為活用,其間的結(jié)合并不緊密、不改變?cè)瓉?lái)詞匯的含義只表語(yǔ)法日語(yǔ)功能。日語(yǔ)極富變化,不單有口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)的區(qū)別,還有簡(jiǎn)體和敬體、普通和鄭重、男與女、老與少的區(qū)別。不同行業(yè)和職務(wù)的人說(shuō)話也不同。這個(gè)方面體現(xiàn)出日本社會(huì)森嚴(yán)的等級(jí)和團(tuán)隊(duì)思維。日語(yǔ)中的敬語(yǔ)發(fā)達(dá)。敬語(yǔ)的使用使得公眾場(chǎng)合下的日語(yǔ)十分典雅。但過(guò)于繁復(fù)的語(yǔ)法使得學(xué)習(xí)敬語(yǔ)異常困難。即使土生土長(zhǎng)的日本人也不能完全熟練掌握。同樣敬語(yǔ)發(fā)達(dá)的語(yǔ)言還有朝鮮語(yǔ)、蒙古語(yǔ)等。日語(yǔ)的發(fā)音很簡(jiǎn)單、只有五個(gè)母音音素和為數(shù)很少的輔音。加上不常用的各種發(fā)音總共只有不超過(guò)100個(gè)。和日語(yǔ)發(fā)音類(lèi)似的有西班牙語(yǔ)和意大利語(yǔ)。一般來(lái)說(shuō),這三種語(yǔ)言的發(fā)音中輔音和母音的比例接近1:1。日語(yǔ)的詞匯十分豐富,且數(shù)量龐大,大量吸收了外來(lái)語(yǔ)。一般詞匯(不包括人名和地名)有3萬(wàn)多個(gè)(1956年)。(參看日語(yǔ)#日語(yǔ)的詞匯)和阿爾泰語(yǔ)系、南島語(yǔ)系都有密切的關(guān)系,受漢語(yǔ)影響很大,吸收了本來(lái)作為漢藏語(yǔ)系特點(diǎn)的聲調(diào)和量詞,因此使日語(yǔ)的語(yǔ)言學(xué)歸屬變得十分復(fù)雜。
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日語(yǔ),這些都熟透了!
日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法:1.起步階段——日語(yǔ)的字母叫做五十音圖。背誦五十音圖的時(shí)候不但要能熟練地按行背,還要能按列背,這對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)是非常重要的。片假名的記憶一直是初學(xué)者的難題。推薦的做法是:總結(jié)一些有效的句子,讓同學(xué)們按照平假名將其書(shū)面翻譯成片假名,開(kāi)始有些困難,但一兩天后就能牢記了。2.單詞學(xué)習(xí)——單詞記憶講究拆散和聯(lián)合。“拆散”是指背單詞的時(shí)候要知道單詞中每個(gè)漢字的讀音,開(kāi)始有些困難,但很快就會(huì)對(duì)漢字的讀音熟悉了,背別的單詞就輕松了?!奥?lián)合”是指背單詞的時(shí)候不能孤立,比如背“山”的時(shí)候,就要了解“登山”“富士山”“泰山”等詞語(yǔ)的說(shuō)法,輻射記憶,從而迅速增加詞匯量,同時(shí)也避免了說(shuō)話時(shí)只說(shuō)單詞連不成句的尷尬。3.語(yǔ)法句型學(xué)了一段時(shí)間以后可以把助詞,副詞,動(dòng)詞變形等內(nèi)容按條目整理出來(lái)。以后學(xué)到相似或不同的語(yǔ)法再添加進(jìn)去,以后根據(jù)這些分類(lèi)進(jìn)行復(fù)習(xí),漸漸的大腦中就會(huì)對(duì)日語(yǔ)語(yǔ)法有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。而學(xué)習(xí)句型的最好方法就是弄清楚該句型的來(lái)龍去脈,并且造句,少則兩句,多則五句,這樣就能彌補(bǔ)平時(shí)應(yīng)用的不足。
廈門(mén)網(wǎng)上日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi):小語(yǔ)種培訓(xùn)班
日語(yǔ)越來(lái)越有必要,想要取得好成績(jī),快去接受輔導(dǎo)吧。以上就是對(duì)“廈門(mén)網(wǎng)上日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)?”的介紹。
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