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鄒瑜
225 2017-05-17
【師資介紹】
以人為本,充分尊重學生的個性,相信每個孩子都是天才。根據(jù)學生差異情況合理安排教學內(nèi)容去激發(fā)他們的學習積極性和主動性。由淺到深。運用反復的教學模式加深學生對知識的印象:預習→講解知識點→講解例題→學生課堂練習→講評作業(yè)→總結(jié)知識→課后作業(yè)→復習鞏固。最終達到掌握且不易遺忘的效果。
【老師履歷】
敬請期待。。
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