正值暑假，天氣也變得更炎熱，但學(xué)藝術(shù)的孩子們卻沒(méi)有閑下來(lái)，奔波在各種比賽和展演的路上。有些家長(zhǎng)可能不樂(lè)意了，憑什么其他孩子趁著暑假去旅游、玩耍自己的孩子就要這么辛苦？而且花錢(qián)參加比賽也比一定能得到名次參加這些比賽和展演究竟有什么用？

朵拉老師們面對(duì)家長(zhǎng)的這些質(zhì)疑，通常都是耐心解說(shuō)的。除了讓孩子鍛煉改變孩子怯懦的個(gè)性之外，其實(shí)這些活動(dòng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有更深遠(yuǎn)的意義。

競(jìng)爭(zhēng)促成學(xué)習(xí)動(dòng)力

孩子都有希望比別人更好的虛榮心，這并不是一件壞事。如果能好好引導(dǎo)，這種小心思便會(huì)成為積極向上的動(dòng)力。當(dāng)孩子參與競(jìng)爭(zhēng)之后，便會(huì)為了名次和成績(jī)主動(dòng)學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)的積極性也會(huì)延伸到其他事情上。

變得勇敢自信

藝術(shù)活動(dòng)都是有舞臺(tái)的，特別是舞蹈和走秀這一類(lèi)的，聚光燈和觀眾的目光都聚攏在孩子身上，或許臺(tái)下有贊賞鼓勵(lì)，亦或是不知輕重的輕笑。在這種舞臺(tái)上鍛煉孩子的心理，從此洗滌了他們心底的恐懼，讓他們更能夠勇敢地面對(duì)日后的大風(fēng)大浪，在任何大場(chǎng)面面前都能從容不迫。

挫折教育

有競(jìng)爭(zhēng)，就避免不了失敗。沒(méi)有人能百分百立于不敗之地，孩子總要面對(duì)人生中可能出現(xiàn)的各種失敗，而舞臺(tái)上的失敗只是滄海一粟。但在這其中領(lǐng)悟到的經(jīng)驗(yàn)，還有從頭再來(lái)的勇氣都將成為他們一生的財(cái)富。

揚(yáng)長(zhǎng)避短

只有在航行的船才能知道它哪里需要補(bǔ)，只有動(dòng)起來(lái)的人才知道自己的缺點(diǎn)在哪兒。參加比賽和展演能讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的不足，學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的孩子的優(yōu)點(diǎn)揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓自己更加優(yōu)秀。

美好品質(zhì)的培養(yǎng)

集體活動(dòng)讓孩子更容易學(xué)會(huì)分享，相互學(xué)習(xí)間排除了消極的嫉妒，形成積極學(xué)習(xí)的態(tài)度。一些藝術(shù)活動(dòng)如舞蹈和音樂(lè)，更會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)到其中的優(yōu)良文化。

試想天底下有很多父母不能給孩子更多機(jī)會(huì)，讓他們從小就進(jìn)行鍛煉，而朵拉學(xué)舞蹈的孩子們都有這樣的機(jī)會(huì)，舞臺(tái)固然辛苦但孩子們?nèi)裟軜?lè)在其中并從中得益何樂(lè)不為呢？