泉州2017高考倒計(jì)時？高考，作為一種公正公平的選拔標(biāo)準(zhǔn)，是維護(hù)社會安定，保證社會公平，主持社會公正的一種重要手段。高考制度的長期貫徹和執(zhí)行，使其在社會中形成一個標(biāo)尺;它標(biāo)示著一種公平公正的社會文化：“考試面前人人平等”，“分?jǐn)?shù)面前人人平等”。高考，它的作用就是按參考人的分?jǐn)?shù)向參考人打開什么樣的機(jī)會之門。

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2014年啟動的新一輪高考改革的價值取向，是要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會和教育事業(yè)發(fā)展需求，增加學(xué)生自主選擇權(quán)，擴(kuò)大高校招生自主權(quán)，力圖實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育公平、高?？茖W(xué)選才、引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo)。在操作層面上要遵循規(guī)律、試點(diǎn)先行、穩(wěn)妥推進(jìn)。

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加強(qiáng)審題能力，訓(xùn)練規(guī)范答題也是這段時間重點(diǎn)要做的事。不少考生審題時只看到了部分條件，沒有理解全部信息，因粗心而出錯。因此，考生要加強(qiáng)審題能力，看題目要認(rèn)真、仔細(xì)、全面。從這幾年看，高考要求答題步驟詳細(xì)。有些考生雖然會做，最后的結(jié)果也對，但是因缺少關(guān)鍵步驟造成失分。這就要求考生要加強(qiáng)對規(guī)范答題的訓(xùn)練，邏輯關(guān)系書寫清晰，步驟準(zhǔn)確到位。

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