泉州2017高考數(shù)學難嗎？高考，永遠是一個讓人愛恨交加的話題。一方面，人們對高考趨之若鶩，但另一方面，人們對高考制度的質(zhì)疑和批判也從來就沒有停止過，痛陳高考制度弊端、呼喊高考改革、甚至要求取消高考制度的聲音此起彼伏：指責高考制度成為應試教育的指揮棒，影響了整個學校教育的內(nèi)容和評價方式，致使學校、教師、學生、家長圍著高考轉，片面追求升學率，學生一考定終生，負擔和壓力日益加重，高分低能現(xiàn)象層出不窮等等。

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2014年啟動的新一輪高考改革的價值取向，是要適應經(jīng)濟社會和教育事業(yè)發(fā)展需求，增加學生自主選擇權，擴大高校招生自主權，力圖實現(xiàn)促進教育公平、高?？茖W選才、引導學生全面發(fā)展的目標。在操作層面上要遵循規(guī)律、試點先行、穩(wěn)妥推進。

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考生要對一些基礎知識進行再度梳理和鞏固，強化弱點?？忌砂岩郧白鲞^的易錯的字音、字形、近義詞辨析、成語、病句等基礎題挑出來做一下。字形的復習要與詞義結合起來，近義詞辨析要結合語境，成語使用上要注意避免出現(xiàn)望文生義和混淆感情色彩的現(xiàn)象。在背誦默寫方面要多下點工夫，對還沒完全掌握的內(nèi)容要進行強化訓練。

泉州2017高考數(shù)學難嗎:高考培訓

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