1、演說口才部分：打開自己、自我介紹、膽識口風(fēng)訓(xùn)練、發(fā)聲訓(xùn)練、肢體語言訓(xùn)練、口腦協(xié)調(diào)，能訓(xùn)練力、想象力訓(xùn)練、快速反應(yīng)訓(xùn)練、主持訓(xùn)練、聆聽訓(xùn)練、互動訓(xùn)練。

2、潛能激發(fā)心靈溝通部分：自我生命價值的認(rèn)知與蛻變、責(zé)任心和企圖心的建設(shè)、親子關(guān)系與健全的人格、成功溝通與團(tuán)隊關(guān)系、勇敢突破與靈活應(yīng)對、成功心態(tài)與未來的自我生涯設(shè)計。

3、重塑自我部分：突破極限、挑戰(zhàn)自我、成為最優(yōu)秀的自己!

4、形體禮儀部分：擁有良好的外在形象，欣賞美，獲得美!

5、人際溝通部分：掌握為人處事的原則與方法，朋友遍天下，成為受人歡迎，受人尊重的人!

6、超級記憶力、學(xué)習(xí)力部分：擁有300%的學(xué)習(xí)渴望，300%的學(xué)習(xí)效率，獲得駕馭學(xué)習(xí)的自由，在考試中成功勝出!

課程收獲：

1、成為陽光自信、堅強(qiáng)、獨立的孩子，在各種場合下敢于表達(dá);

2、對未來充滿夢想，成為樂觀者與帶動者;

3、對老師敬重有加，變得聽話懂事;

4、感恩父母，愿意溝通，創(chuàng)造良好家庭關(guān)系;

5、勇于參加學(xué)校的各種演講、朗誦、辯論比賽;

6、用記憶方法和思維方法提高學(xué)習(xí)效率，取得進(jìn)步;

7、使孩子擁有良好的心理素質(zhì)和情緒管理能力;

8、擁有自我管理、團(tuán)隊合作、團(tuán)隊管理等領(lǐng)袖特質(zhì);

9、擁有良好的形象儀態(tài);

10、擁有良好的人際關(guān)系!