隨著職業(yè)道路的進(jìn)一步發(fā)展，大專生學(xué)歷在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)里，會(huì)遇到種種阻礙，很多大專生想到了出國(guó)留學(xué)之路，近來(lái)，咨詢新西蘭留學(xué)的人數(shù)開始增多，留學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，很多大專學(xué)生很迷

茫，不知道大專生出國(guó)能讀什么，出國(guó)留學(xué)對(duì)他們來(lái)說是很難抉擇的一條路，專家建議不妨去新西蘭讀本科。

出國(guó)專升本最佳方案途徑

?？茖W(xué)歷往上是升讀本科。由于國(guó)家教育部對(duì)“專生本”制度的嚴(yán)格規(guī)定，限制了許多國(guó)內(nèi)大專生的繼續(xù)升學(xué)通道?？紤]個(gè)人的教育水平和職業(yè)發(fā)展，許多大專生轉(zhuǎn)身將專升本的希望寄托在出國(guó)留

學(xué)上。直接憑借國(guó)內(nèi)的教育背景，申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的專升本。對(duì)于新西蘭來(lái)說，也更歡迎中國(guó)大專生先通過本科完成學(xué)士學(xué)位。

新西蘭大學(xué)在錄取這些大專生入學(xué)上，各校政策也略有不同。對(duì)于世界名校奧克蘭大學(xué)來(lái)說，對(duì)于大專生會(huì)持猶豫態(tài)度，除非申請(qǐng)人的個(gè)人背景較為優(yōu)秀，否則一般不大接受申請(qǐng)，對(duì)于這樣的院校

，大專生一定要過去讀本科的話，往往需要從預(yù)科讀起，需要4年以上時(shí)間才能完成本科。這種方案對(duì)于已在國(guó)內(nèi)讀了3年大專的學(xué)生來(lái)說，這樣的方案從經(jīng)濟(jì)上和時(shí)間上來(lái)說都有點(diǎn)不大好接受。

對(duì)于新西蘭其他大學(xué)來(lái)說，國(guó)內(nèi)大專生如果繼續(xù)攻讀原先的相同或者相關(guān)專業(yè)，可以憑借大專所學(xué)科目和成績(jī)，申請(qǐng)減免學(xué)分過去讀本科。如果大專生學(xué)歷背景相當(dāng)優(yōu)秀，學(xué)校往往會(huì)批準(zhǔn)減免一定

的學(xué)分，有的學(xué)校甚至可以減免1-2年的學(xué)分。

留學(xué)專家介紹，有一些中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的學(xué)生，因?yàn)榇祟悓W(xué)校頒發(fā)的學(xué)歷可能不被國(guó)內(nèi)教育部門承認(rèn)，可一般會(huì)被新西蘭大學(xué)承認(rèn)。此類學(xué)生(通常也可稱之為大專生)如果要出國(guó)留學(xué)的話，往

往也有可能會(huì)被減免掉一些學(xué)分，當(dāng)然前提是建立在新西蘭大學(xué)承認(rèn)中國(guó)合作辦學(xué)的學(xué)歷基礎(chǔ)上。

有的大專生在出國(guó)留學(xué)時(shí)，會(huì)因?yàn)椴惶矚g原來(lái)的專業(yè)或者職業(yè)，考慮重新?lián)Q專業(yè)就讀本科，這樣的想法是完全可行的，不過這樣就不存在學(xué)分減免的問題，需要從頭開始讀本科了，專業(yè)選擇面相

對(duì)也比較廣泛，專業(yè)再次調(diào)整合選擇，結(jié)合個(gè)人興趣和職業(yè)規(guī)劃，也會(huì)更為理性一點(diǎn)。

留學(xué)專家指出，完成本科，彌補(bǔ)遺憾，打下扎實(shí)基礎(chǔ)，再尋圖繼續(xù)發(fā)展之路，對(duì)于學(xué)歷基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，英語(yǔ)語(yǔ)言能力相對(duì)較差的大專生來(lái)說，顯得非常必要，尤其是對(duì)于那些考慮通過出國(guó)留學(xué)，謀

求國(guó)外生存發(fā)展機(jī)會(huì)的大專生來(lái)說，專升本的留學(xué)通道是非常有必要的。