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北京碼高機(jī)器人設(shè)計(jì)與編程培訓(xùn)學(xué)校

[智力開發(fā)]
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碼高機(jī)器人常規(guī)班課程課堂縮影

114 2017-05-23

帶你來看碼高機(jī)器人課堂縮影

——讓你領(lǐng)略孩子與機(jī)器人撞擊的創(chuàng)意火花

聽說碼高機(jī)器人常規(guī)班課程非常火爆,小編我好奇心瞬間爆棚,決心來MAGO(碼高)課堂上看一看~

小編星期六上午9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到了MAGO校區(qū),竟然........真的是名不虛傳,碼高接待大廳里送孩子來上課和來體驗(yàn)的家長擠滿了整個(gè)前臺(tái),我還以為今天公司發(fā)課程優(yōu)惠券呢

首先我來到了機(jī)器人初級班課堂,騰飛老師正在教小朋友們機(jī)器人搭建和其中蘊(yùn)含的物理學(xué)知識(shí),想不到這小小的機(jī)器人竟然涉獵到我高中才學(xué)到的物理學(xué)原理,而7歲的小朋友居然可以一本正經(jīng)的將“齒輪傳動(dòng)原理,杠桿原理,滑輪,能量守恒原理”信口拈來,侃侃而談。年齡已經(jīng)奔三卻物理學(xué)知識(shí)

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小盆友們一起動(dòng)手搭建斜拉橋

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VEX零件箱里翻啊翻~

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酒窩小帥鍋動(dòng)手能力一級贊b( ̄▽ ̄)d

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天啦嚕~小姑娘對機(jī)器人學(xué)習(xí)都這么熱情,這么小就接觸高科技原理了,為小時(shí)候還蹲在家門口玩泥巴呢

接下來,我們?nèi)タ纯创a高機(jī)器人中級班的小盆友吧,

中級班的董老師正在教小朋友們圖形化編程,小朋友們將自己編程好的主機(jī)裝到搭建的產(chǎn)品上,然后,他居然就動(dòng)了~!??!他們才8歲欸~~~~

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碼高機(jī)器人常規(guī)班課程課堂縮影

小編悄悄的又潛到了碼高機(jī)器人高級班教室,葉老師正開心的看著學(xué)員自己設(shè)計(jì)的程序,師傅看著徒兒非凡的創(chuàng)造力,臉上的褶子都笑開了...(別讓葉老師看見,怕挨揍...)

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有圖有真相...

神馬?

你想了解更多碼高機(jī)器人常規(guī)班?好吧

小編為你細(xì)細(xì)說來~

常規(guī)課程是這樣的~

 

初級班

中級班

高級版

教學(xué)主題

機(jī)器人之動(dòng)力機(jī)械

機(jī)器人之智能操控

機(jī)器人創(chuàng)客養(yǎng)成

課程對象

68歲青少年

911歲青少年

1017歲青少年

課程定位

初級

中級

高級

教學(xué)內(nèi)容

機(jī)器人設(shè)計(jì)及搭建

圖形化編程

科學(xué)素養(yǎng)養(yǎng)成

EV3機(jī)器人設(shè)計(jì)及搭建

圖形化編程

FLL競賽知識(shí)

ROBOTC操控編程

機(jī)器人設(shè)計(jì)及搭建

團(tuán)隊(duì)賽考核

教學(xué)方式

周末常規(guī)課主題集中課科學(xué)素養(yǎng)指導(dǎo)

周末常規(guī)課主題集中課針對性指導(dǎo)

周末常規(guī)課主題集中課團(tuán)隊(duì)賽考核

教學(xué)目標(biāo)

培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng),動(dòng)手能力和機(jī)器人設(shè)計(jì)能力,并在設(shè)計(jì),搭建和編程的過程中發(fā)現(xiàn)孩子的個(gè)性化閃光點(diǎn),進(jìn)行放大化培養(yǎng)。

具備參加FLL機(jī)器人世界錦標(biāo)賽的能力和水平,隨時(shí)可以參加機(jī)器人世界錦標(biāo)賽。

掌握機(jī)器人編程語言,具備機(jī)器人設(shè)計(jì)和搭建的能力,并能夠根據(jù)不同的規(guī)則設(shè)計(jì)并控制自己的機(jī)器人完成指定的任務(wù),具備成為一名機(jī)器人創(chuàng)客的所有技能知識(shí)。

碼高也是非常厲害的哦~!

★MAGO(碼高)機(jī)器人以機(jī)器人操控軟件培訓(xùn),機(jī)器人設(shè)計(jì),搭建培訓(xùn)和機(jī)器人競賽培訓(xùn),機(jī)器人創(chuàng)客輔導(dǎo)為出發(fā)點(diǎn),以教育機(jī)器人研究院技術(shù)領(lǐng)先為核心,以LEGO,VEX以及自主定制的硬件為基礎(chǔ),以FLL,FTC,VEX,VEXIQ自主牽頭的國際國內(nèi)機(jī)器人競賽為實(shí)戰(zhàn)出口,培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和系統(tǒng)化解決問題能力的中國精英。

★MAGO(碼高)機(jī)器人推行EDEE理念,致力于打造教育機(jī)器人全產(chǎn)業(yè)鏈,通過提供機(jī)器人操控軟件培訓(xùn),機(jī)器人整體設(shè)計(jì)及搭建培訓(xùn),機(jī)器人國際競賽輔導(dǎo),機(jī)器人創(chuàng)客輔導(dǎo),機(jī)器人冬夏令營等機(jī)器人教育產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)以教育機(jī)器人為載體的個(gè)性化素質(zhì)教育。

★MAGO(碼高)擁有國內(nèi)頂尖的教育機(jī)器人專家,中國科學(xué)院葉昌青博士領(lǐng)銜授課,所有老師全部是理工科計(jì)算機(jī)類專業(yè)背景。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,多位老師曾帶隊(duì)參加國內(nèi)外機(jī)器人大賽并取得了冠亞軍的優(yōu)異成績。

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