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北京演講力培訓(xùn)哪里好？
北京演講力培訓(xùn)哪里好？
129 2017-05-23
培訓(xùn)課程
上課時(shí)間
培訓(xùn)內(nèi)容
訓(xùn)練效果
上課老師
心理素質(zhì)訓(xùn)練
7月24-26日開(kāi)課上午9-12點(diǎn) 下午2-6點(diǎn)
1.什么原因使我們害怕演講？
通過(guò)心理分析、生理調(diào)節(jié)加針對(duì)性強(qiáng)化的系統(tǒng)訓(xùn)練，幫助學(xué)員有效克服登臺(tái)演講心跳冒汗，呼吸急促，大腦短路，不能思考，說(shuō)話(huà)混亂，尤其是當(dāng)有領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)、有陌生人在場(chǎng)或聽(tīng)眾較多時(shí)更加緊張的心理頑疾，做到輕松演講、自信演講。
文若河
2.什么方法可以有效克服演講緊張恐懼心理？
3.怎樣實(shí)現(xiàn)從不敢開(kāi)口到渴望講話(huà)的巨大轉(zhuǎn)變？
聲音訓(xùn)練
1.怎樣有效控制語(yǔ)速，避免講話(huà)過(guò)快或過(guò)慢？
發(fā)音吐字清晰，語(yǔ)速快慢得當(dāng)，聲音流暢悅耳，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，讓聽(tīng)眾愛(ài)聽(tīng)。
2.怎樣通過(guò)語(yǔ)速的快慢變化和語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、重音等的高低強(qiáng)弱變化使演講更具感染力？
3.演講為什么要停頓？演講中怎樣適時(shí)、適當(dāng)、適度、自如地停頓？
態(tài)勢(shì)語(yǔ)訓(xùn)練
1.演講時(shí)應(yīng)該怎樣上（下）臺(tái)，要遵守怎樣的禮儀？
上臺(tái)亮相精彩，站姿挺拔端正、動(dòng)作手勢(shì)自然大方，目光表情恰到好處，具有親和力，讓聽(tīng)眾愛(ài)看。
2.上臺(tái)后到正式演講開(kāi)始前要做什么？
3.演講時(shí)應(yīng)如何站立，手應(yīng)放在哪里？
4.演講常用手勢(shì)有哪些？應(yīng)該怎樣去做？
5.演講時(shí)眼睛要看哪里？
6.演講時(shí)怎樣的表情最適宜？
演講一陽(yáng)指
1.什么是演講“一陽(yáng)指”？
通過(guò)案例教學(xué)、學(xué)員演練加講師點(diǎn)評(píng)的培訓(xùn)模式，使學(xué)員熟練掌握各類(lèi)演講的套路和方法，輕松應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)合、各種類(lèi)型的講話(huà)，做到開(kāi)場(chǎng)白吸引聽(tīng)眾，主體生動(dòng)飽滿(mǎn)，結(jié)尾干脆有力，使演講水平迅速提升。
2.為什么演講“一陽(yáng)指”能解決所有演講問(wèn)題？
3.學(xué)習(xí)吸引聽(tīng)眾的十種演講開(kāi)場(chǎng)白的方法。
4.學(xué)習(xí)最實(shí)用的架構(gòu)演講主體內(nèi)容的六種方法。
5.學(xué)習(xí)承接句、中心句、結(jié)束句等結(jié)尾“三部曲”。
知識(shí)儲(chǔ)備
學(xué)習(xí)演講中常用的詩(shī)詞佳句、名人名言、經(jīng)典故事、流行語(yǔ)等內(nèi)容，豐富學(xué)員的口才素材，增加知識(shí)儲(chǔ)備。
演講時(shí)信手拈來(lái)，巧妙引用，出口成章，充分彰顯演講者的文化底蘊(yùn)和個(gè)人魅力，讓聽(tīng)眾佩服。
結(jié)業(yè)演講
總結(jié)知識(shí)
文若河老師
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