培訓(xùn)班介紹

注冊(cè)會(huì)計(jì)師是財(cái)會(huì)領(lǐng)域從業(yè)者最具權(quán)威的專業(yè)資格證書。截至2012年全國(guó)僅有15萬(wàn)人注冊(cè)會(huì)計(jì)師，與我國(guó)需要的約為35萬(wàn)人相去甚遠(yuǎn)，因此被財(cái)會(huì)類專業(yè)人士稱為難度第一、含金量第一的考試。在近年來(lái)就業(yè)行情低迷之時(shí)，通過(guò)CPA認(rèn)證進(jìn)入金領(lǐng)階層已成為最佳捷徑。

為了積極配合廣大學(xué)員備考2013年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，由中財(cái)鵬博教育機(jī)構(gòu)推出的注冊(cè)會(huì)計(jì)師“吾師自通”暑期集訓(xùn)班開(kāi)始招生。

我們匯集馬貞、周春利、王穎、賈東軍等京城眾多業(yè)界名師；設(shè)置了教材精講課程、習(xí)題解析課程、考前串講課程、考前上機(jī)?？颊n程等多層次性的課程體系；通過(guò)班主任跟班、個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃、老師及時(shí)答疑解惑等全方位的教學(xué)服務(wù)；確保輔導(dǎo)班課程的高質(zhì)量、高水平以及高通過(guò)率。我們用傳統(tǒng)的教學(xué)方式與現(xiàn)代的教學(xué)理念以及全方位的教學(xué)資源進(jìn)行科學(xué)整合，幫助您在最短的時(shí)間內(nèi)吸收知識(shí)化解疑惑，順利通關(guān)。

招生對(duì)象

1、具有高等?？埔陨蠈W(xué)校畢業(yè)學(xué)歷的任何公民都可以報(bào)考，不限專業(yè)、不限年齡、不限職業(yè)限制

2、在校大學(xué)本科四年級(jí)學(xué)生；

3、有一定會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)，需要脫產(chǎn)集訓(xùn)的考生。

教學(xué)服務(wù)

班級(jí)管理：

實(shí)行班主任制管理，班主任與學(xué)員進(jìn)行日常溝通，并負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)方法、答題技巧、應(yīng)試心里等方面的跟蹤輔導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性、互動(dòng)性。

教學(xué)跟蹤：

班主任建立班級(jí)管理系統(tǒng)每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)檔案，全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度、記錄學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果評(píng)測(cè)。專業(yè)?？紲y(cè)試點(diǎn)評(píng)：結(jié)合模擬考試、章節(jié)訓(xùn)練等方式考核學(xué)員，并根據(jù)每次測(cè)評(píng)結(jié)果及時(shí)修訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，讓每一位學(xué)員的弱項(xiàng)得到彌補(bǔ)，強(qiáng)項(xiàng)到帶鞏固、提高。各階段學(xué)習(xí)排名：根據(jù)學(xué)員入學(xué)時(shí)間和課程各章節(jié)學(xué)習(xí)要求，為學(xué)員制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)進(jìn)度建議，專職教師及時(shí)督促學(xué)員學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)員的測(cè)試成績(jī)進(jìn)行以學(xué)科方式排名，追、趕、超激勵(lì)學(xué)員學(xué)習(xí)效果。

推薦就業(yè)崗位

中財(cái)鵬博一直致力于職業(yè)考試教育、職業(yè)能力教育、職業(yè)素質(zhì)教育相結(jié)合的教學(xué)道路探索，與多家國(guó)內(nèi)外知名會(huì)計(jì)師事務(wù)所、企事業(yè)單位達(dá)成人才輸送協(xié)議，推薦學(xué)員實(shí)習(xí)、工作。在十年的教學(xué)中，已經(jīng)累計(jì)向社會(huì)輸送了上萬(wàn)名專業(yè)的財(cái)經(jīng)類人才，眾多學(xué)員已經(jīng)成為已成為了各大企業(yè)的中間力量。

課程內(nèi)容（2013年7月8日-2013年8月31日）

課程設(shè)置

面授優(yōu)勢(shì)

1、面授授課時(shí)，根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度，教師結(jié)合最新考試動(dòng)態(tài)、學(xué)員普遍存在的問(wèn)題，及時(shí)修正教學(xué)方案，做到教學(xué)合一，備課時(shí)間充足，能夠很好地發(fā)揮老師能動(dòng)性;

2、每班配備專門的班主任老師：檢查上課聽(tīng)課情況，及時(shí)進(jìn)行跟蹤，督促學(xué)員按課教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí);

3、配備專門的助教：提供“在線答疑、電話答疑、面對(duì)面答疑”服務(wù)，幫助學(xué)員及時(shí)解決在聽(tīng)課和復(fù)習(xí)中遇到的問(wèn)題

4、面授有利于學(xué)員之間進(jìn)行交流、討論，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、交流氛圍;

5、面授便于學(xué)員與名師之間的零距離交流，感受名師的風(fēng)采；