北京2017高考家長論壇？高考作為中國最重要的考試之一必然會受到社會制度的約束。國家制定法律法規(guī)來規(guī)范考試標(biāo)準(zhǔn)﹑命題途徑﹑考試流程以及錄取方案等，所以說，考試制度本身就在國家的政治制度范疇之內(nèi)，具有獨(dú)特的政治功能。高考最主要的政治功能就體現(xiàn)在其具有維護(hù)社會穩(wěn)定的功能。

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我國自1978年恢復(fù)高考以來，一直致力于探索公平、公正的高考制度的建立，其間歷經(jīng)了5次比較重大的改革，基本形成了中國特色的高校招生考試制度框架。雖然我國的高考制度在一直發(fā)展，但隨著經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變，社會發(fā)展目標(biāo)的變化，創(chuàng)新型國家的建立，高校大眾化的加快，素質(zhì)教育理念的推進(jìn)，現(xiàn)行的高考制度仍舊受到諸多的責(zé)難。為此，專家學(xué)者們對新時期高考制度的走向作了大量的探索，我國形成了多元化的招生考試局面。

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在高三復(fù)習(xí)中執(zhí)行的方針是：輕重分明，全力補(bǔ)弱。復(fù)習(xí)要根據(jù)老師的進(jìn)度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃，最好稍稍超前一點(diǎn)。大家可以拿出以前的練習(xí)本、試卷，把不懂處、易錯處、常錯處、?？继幰灰粴w納總結(jié)，使自己對自己的情況胸中有數(shù)，便于利用有限的時間彌補(bǔ)弱點(diǎn)。

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