暑期馬上就到，即將參加奧德曼夏令營(yíng)的小伙伴肯定都蠢蠢欲動(dòng)了，看一下下面的營(yíng)地特色吧。

奧德曼專(zhuān)家介紹八大特色服務(wù)：

1.專(zhuān)業(yè)：訓(xùn)練目標(biāo)為“性格、信念、習(xí)慣”;

2.科學(xué)：每人都有不一樣的訓(xùn)練指導(dǎo)計(jì)劃，真正做到“因材施教”“因人施教”;

3.多元：包含了訓(xùn)練、旅游、拓展、后期輔助等;

4.超值：奧德曼心理學(xué)專(zhuān)家后期跟蹤孩子全程輔導(dǎo)成長(zhǎng)問(wèn)題;

5.安全：醫(yī)護(hù)、心理專(zhuān)家全程陪同孩子，夏令營(yíng)活動(dòng)三大安全評(píng)估體系;

6.系統(tǒng)：源自英國(guó)童軍概念，西方化先進(jìn)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)與引導(dǎo)式訓(xùn)練;

7.遠(yuǎn)程：家長(zhǎng)在奧德曼夏令營(yíng)官網(wǎng)就可以看到營(yíng)員當(dāng)天活動(dòng)照片;

8.放心：營(yíng)員帶隊(duì)老師每天都會(huì)以電話(huà)或者短信方式匯報(bào)營(yíng)員當(dāng)天活動(dòng)狀況。

【奧德曼】小鬼當(dāng)家勵(lì)志西式營(yíng)

小鬼當(dāng)家志特訓(xùn)營(yíng)必要性分析：

“小鬼當(dāng)家勵(lì)志西式營(yíng)”是兒童素質(zhì)、性格、行為習(xí)慣、生活技巧基礎(chǔ)教育這一類(lèi)教育課程;

“小鬼當(dāng)家勵(lì)志西式營(yíng)”將會(huì)進(jìn)一步通過(guò)“培養(yǎng)孩子”來(lái)設(shè)制一套行之有效的整合訓(xùn)練系統(tǒng)，從行動(dòng)來(lái)改變孩子的觀念;用活動(dòng)來(lái)豐富孩子的感官世界，在體驗(yàn)式活動(dòng)和游戲中學(xué)習(xí)、感悟。協(xié)助孩子提升意志力、專(zhuān)注力、競(jìng)爭(zhēng)力、良好的挫折抵抗力、情緒管理能力、優(yōu)秀的合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，形成積極的人生觀。這種訓(xùn)練課程起源于英國(guó)，它打破了傳統(tǒng)的應(yīng)試教學(xué)，而是依托這種生動(dòng)的教學(xué)方式讓少年兒童親身參與進(jìn)來(lái)，從而達(dá)到寓教于樂(lè)，改善行為模式的效果。

“小鬼當(dāng)家勵(lì)志西式營(yíng)”不是對(duì)孩子物質(zhì)上的給予，而是對(duì)孩子精神上的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。

訓(xùn)練目標(biāo)：

讓孩子參加“小鬼當(dāng)家勵(lì)志西式營(yíng)”的培訓(xùn)項(xiàng)目，從中積累一些成功經(jīng)驗(yàn)以及失敗的教訓(xùn)，然后在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下進(jìn)行討論和反思，從而達(dá)到自我學(xué)習(xí)和自我提高的目的。參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高：

1、培養(yǎng)孩子自信心和遠(yuǎn)大的志向;

2、改變孩子傳統(tǒng)的固有思維模式，啟發(fā)積極心態(tài);

3、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、感恩的心、意志力;

4、改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與團(tuán)體合作;

5、培養(yǎng)具有較強(qiáng)獨(dú)立性及溝通能力;

6、開(kāi)發(fā)潛能，促進(jìn)人格的健全發(fā)展;

7、提高孩子語(yǔ)言表達(dá)能力;

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