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北京新勵(lì)成卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校

[演講與口才]
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北京卡耐基青少年口才夏令營(yíng)

136 2017-05-23

北京卡耐基青少年口才夏令營(yíng)

“青少年口才夏令營(yíng)”是結(jié)合北京卡耐基成功素質(zhì)學(xué)校內(nèi)部課程《當(dāng)眾講話》、《人際關(guān)系》、《心理素質(zhì)》以及戶外夏令營(yíng)的優(yōu)勢(shì),專(zhuān)為青少年設(shè)計(jì)的暑期學(xué)習(xí)加娛樂(lè)的訓(xùn)練項(xiàng)目,本次夏令營(yíng)形式寓教于樂(lè),側(cè)重青少年語(yǔ)言表達(dá)、心理素質(zhì)、意志力鍛煉和感恩方面的訓(xùn)練,這些在應(yīng)試教育的課堂上都學(xué)不到的素質(zhì)訓(xùn)練,對(duì)青少年未來(lái)的成長(zhǎng)、發(fā)展非常重要,青少年個(gè)人素質(zhì)訓(xùn)練是每一個(gè)孩子一生中的必修課!

在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,什么樣的教育方式和教育課程最有價(jià)值?這里將給您答案!

一、招生對(duì)象:

1、年滿9-17歲

2、講話時(shí)膽怯、心跳加速、不敢看觀眾、面紅耳赤、表情僵硬、大腦空白;

3、講話重點(diǎn)不突出,沒(méi)有條理性,表達(dá)含糊不清;

4、與同學(xué)、老師關(guān)系搞不好,內(nèi)向不愿意說(shuō)話、不合群;

5、孩子不知道感恩、太自我;

6、意志力薄弱,做事情容易放棄,不懂堅(jiān)持;

二、課程特色:

本次青少年口才夏令營(yíng)訓(xùn)練,有以下的7大特色:

1、無(wú)遮擋暴露:無(wú)遮擋式上臺(tái)訓(xùn)練,難度最高,肢體小動(dòng)作一覽無(wú)遺,更加正規(guī);

2、參與式實(shí)戰(zhàn):生活中真實(shí)化“一對(duì)多”講話場(chǎng)景模擬,每個(gè)人單獨(dú)上臺(tái)發(fā)言,真實(shí)參與;

3、個(gè)性化指導(dǎo):采用“優(yōu)勢(shì)教學(xué)”指導(dǎo),針對(duì)性教學(xué),使個(gè)人特色得以更好發(fā)揮、培養(yǎng)自信;

4、能力加拓展:國(guó)內(nèi)獨(dú)家采用心境拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子領(lǐng)袖能力,創(chuàng)新和自信心的強(qiáng)化;

多次免費(fèi)重復(fù)學(xué)習(xí):閉營(yíng)后,孩子可以終身免費(fèi)參與學(xué)校每月舉行的“演講俱樂(lè)部”,受益一生。

三、達(dá)到效果

驅(qū)除緊張心理、避免講話怯嘗增強(qiáng)講話邏輯、思路清晰、掌握講話技巧、自如應(yīng)對(duì)各種沒(méi)有準(zhǔn)備的場(chǎng)合;講話更具號(hào)召力、說(shuō)服力、鼓動(dòng)力、感染力、影響力;

學(xué)會(huì)表演藝術(shù)、人物介紹、故事技巧、主持會(huì)議、學(xué)習(xí)匯報(bào)、鼓勵(lì)朋友、獲獎(jiǎng)發(fā)言……

有效自我行銷(xiāo),充分展示自己,結(jié)交更多的朋友

學(xué)會(huì)感恩父母、感恩朋友,友善與人相處的技巧,同學(xué)關(guān)系更融洽

武裝個(gè)人領(lǐng)袖素質(zhì)、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,開(kāi)闊青少年課堂以外視野,達(dá)到全面提升

四、課程大綱

最有價(jià)值的課程設(shè)計(jì),卓有成效的訓(xùn)練課堂

“青少年口才夏令營(yíng)”課程安排

日程安排

課程設(shè)置

孩子收獲

第一天報(bào)到日

上午

營(yíng)員報(bào)到,分配宿舍

為每個(gè)孩子建立成長(zhǎng)檔案

  1. 專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng),確定孩子因材施教方案
  2. 成長(zhǎng)檔案記錄孩子成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴

下午

入營(yíng)儀式,分發(fā)物資

準(zhǔn)備晚上入營(yíng)晚會(huì)

晚上

“夢(mèng)想之夜”入營(yíng)晚會(huì)

第二天團(tuán)隊(duì)日

上午

領(lǐng)袖素質(zhì)培養(yǎng)——當(dāng)眾講話訓(xùn)練課程

  1. 培養(yǎng)孩子當(dāng)眾講話能力
  2. 讓孩子在模擬中認(rèn)識(shí)企業(yè),感受“工作”的樂(lè)趣
  3. 培養(yǎng)孩子優(yōu)秀習(xí)慣
  4. 培養(yǎng)孩子自我展示能力

下午

企業(yè)模擬分組,完成團(tuán)隊(duì)建設(shè),素質(zhì)拓展

晚上

領(lǐng)袖風(fēng)采展示之夜

提升孩子自我展示能力

第三天領(lǐng)導(dǎo)日

上午

領(lǐng)袖素質(zhì)培養(yǎng)——當(dāng)眾講話訓(xùn)練課程

  1. 培養(yǎng)孩子當(dāng)眾講話能力
  2. 培養(yǎng)孩子的組織能力
  3. 培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力
  4. 對(duì)孩子進(jìn)行正能量激勵(lì)

下午

領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練——真人CS拓展訓(xùn)練課程

晚上

勵(lì)志電影賞析

第四天思維日

上午

領(lǐng)袖素質(zhì)培養(yǎng)——當(dāng)眾講話訓(xùn)練課程

  1. 培養(yǎng)孩子當(dāng)眾講話能力
  2. 學(xué)習(xí)頭腦地圖開(kāi)拓思維
  3. 學(xué)習(xí)成功素質(zhì)思維模式
  4. 提升創(chuàng)意能力不斷創(chuàng)新

下午

開(kāi)拓你的思維,發(fā)現(xiàn)無(wú)限可能——思維導(dǎo)圖訓(xùn)練

晚上

創(chuàng)意風(fēng)暴

第五天意志力

上午

領(lǐng)袖素質(zhì)培養(yǎng)——當(dāng)眾講話訓(xùn)練課程

  1. 培養(yǎng)孩子當(dāng)眾講話能力
  2. 強(qiáng)化意志力
  3. 挫折教育增強(qiáng)抗挫能力
  4. 提升溝通能力

 

下午

意志力拓展訓(xùn)練

晚上

超級(jí)訪談:與主持人對(duì)話,溝通能力訓(xùn)練

第六天習(xí)慣日

上午

領(lǐng)袖素質(zhì)培養(yǎng)——當(dāng)眾講話訓(xùn)練課程

  1. 培養(yǎng)孩子當(dāng)眾講話能力
  2. 認(rèn)知習(xí)慣檢索不良習(xí)慣
  3. 認(rèn)知習(xí)慣對(duì)自己的影響
  4. 培養(yǎng)杰出青少年七習(xí)慣

下午

習(xí)慣認(rèn)知訓(xùn)練——杰出青少年的七個(gè)習(xí)慣

晚上

一站到底——知識(shí)大爆炸,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒

第七天結(jié)營(yíng)式

上午

感恩教育課程

七天來(lái)的點(diǎn)滴總結(jié)感恩現(xiàn)在與未來(lái)。七天凈化課程總結(jié)未來(lái)一年跟蹤服務(wù)說(shuō)明,未來(lái)領(lǐng)袖宣誓會(huì),頒獎(jiǎng)典禮,走向未來(lái)

下午

總結(jié)會(huì):盤(pán)點(diǎn)每個(gè)小企業(yè)七天來(lái)的收獲

結(jié)營(yíng)儀式:宣誓、頒獎(jiǎng)

金牌保障體系

十年青少年活動(dòng)安全保障體系;

24小時(shí)全天侯醫(yī)療保障服務(wù);

解放軍某部部隊(duì)營(yíng)養(yǎng)用餐,保障食品衛(wèi)生安全;

特色教育系統(tǒng)講師、教官、服務(wù)老師全程輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和生活;

部隊(duì)營(yíng)地封閉式軍事化管理;

32人封班,小班制科學(xué)培訓(xùn)制度;

后期終身享受演講俱樂(lè)部服務(wù);

溫馨提示: 專(zhuān)業(yè)老師1對(duì)1為您解答    馬上填寫(xiě),¥1000 元豪禮免費(fèi)領(lǐng)!

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