>
學(xué)校機(jī)構(gòu) >
心驛站心理培訓(xùn) >
學(xué)習(xí)資訊>
北京TA人際溝通分析學(xué)雙證書(shū)培訓(xùn)班哪里好?
北京TA人際溝通分析學(xué)雙證書(shū)培訓(xùn)班哪里好?
118 2017-05-24
北京TA人際溝通分析學(xué)雙證書(shū)培訓(xùn)班哪里好?
課程詳情
TA人際溝通分析學(xué)雙證書(shū)班
中國(guó)心理學(xué)會(huì)注冊(cè)系統(tǒng)繼續(xù)教育項(xiàng)目
頒發(fā)國(guó)際溝通分析協(xié)會(huì)(ITAA)證書(shū)
頒發(fā)中國(guó)心理學(xué)會(huì)注冊(cè)系統(tǒng)學(xué)分證書(shū)
國(guó)際TA協(xié)會(huì)授權(quán)瑞典溝通分析大師托馬斯·歐嘉瑞博士?jī)A情分享
【前言】
---你有沒(méi)有碰到這樣的情形,明明是想表達(dá)自己的擔(dān)心,卻變成了指責(zé)和呵斥?明明是想親近對(duì)方,對(duì)方卻避之不及?人生活在關(guān)系里,溝通水平?jīng)Q定著你的人際關(guān)系,決定著你的幸福指數(shù)。
---如何改善生活中的婚姻關(guān)系、親子關(guān)系,提高個(gè)人的溝通效能?
---如何改善組織機(jī)構(gòu)中的人際關(guān)系,消除溝通障礙,提高組織機(jī)構(gòu)的溝通效能?
請(qǐng)走進(jìn)TA人際溝通分析學(xué)!
l人際溝通能力是決定一個(gè)人一生幸福和成功的關(guān)鍵因素;
lTA是一種了解并改變?nèi)穗H關(guān)系的技術(shù),通俗易懂,是滲透在生活和工作中的哲學(xué)思想;
l國(guó)際溝通分析大師親臨授課,面對(duì)面與大師交流,體悟?qū)W問(wèn)和人格統(tǒng)一的大師風(fēng)范;
l漸進(jìn)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),幫你熟練使用TA理論和方法,顯著提升個(gè)人專業(yè)水準(zhǔn),極大促進(jìn)個(gè)
人成長(zhǎng)。
【導(dǎo)師介紹】
國(guó)際溝通分析大師,Thomas0hlsson,托馬斯·歐嘉瑞博士
托馬斯博士是瑞典資深心理學(xué)家,具ITAA認(rèn)證的國(guó)際溝通分析治療師(CTA),國(guó)際溝通分析督導(dǎo)教師(TSTA)資格,瑞典倫德大學(xué)應(yīng)用心理博士;具有心理治療師執(zhí)照,臨床心理學(xué)專家。
托馬斯博士從事TA的研究與傳授已有40多年的時(shí)間。自1975年起在歐洲許多國(guó)家和亞洲、臺(tái)灣等地做有關(guān)TA課程的講授和培訓(xùn),對(duì)人際溝通分析有著深入的研究和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。
2005年4月,應(yīng)北京心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)特邀來(lái)大陸教授TA課程,之后分別在北京、哈爾濱、南京、青島、杭州、深圳、珠海等地開(kāi)展TA課程培訓(xùn)。
托馬斯博士擁有中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)歷史雙學(xué)位,對(duì)中國(guó)歷史及中國(guó)文化有著深刻的理解,通讀四大名著,了解中國(guó)現(xiàn)狀,可以用中文做日常溝通,在教學(xué)中可以和學(xué)員有深刻的共鳴,深受學(xué)員喜愛(ài)。
代表著作有《人際溝通分析-TA的理論與實(shí)務(wù)》、《人際溝通分析學(xué)》。
【TA背景】
TA溝通分析學(xué)系統(tǒng)培訓(xùn)自2005年進(jìn)入中國(guó)已有9年的歷史,2012年7月通過(guò)中國(guó)心理學(xué)會(huì)的審核成為注冊(cè)系統(tǒng)的繼續(xù)教育學(xué)分項(xiàng)目。
【什么是TA?】
TA是溝通分析理論(TransactionalAnalysis)的縮寫(xiě),由美國(guó)心理學(xué)家埃瑞克·伯恩(EricBerne)于20世紀(jì)60年代創(chuàng)立。距今已有五十多年的歷史。國(guó)際溝通分析協(xié)會(huì)(ITAA)為T(mén)A下的定義是:“TA為一種人格理論,是一種針對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和改變的有系統(tǒng)的心理治療方法?!蹦壳癟A是國(guó)際上心理咨詢和治療領(lǐng)域重要的流派之一。TA理論實(shí)際上是由心理治療工作中發(fā)展出來(lái)的,一種了解并改變?nèi)穗H關(guān)系的技術(shù),也是一種互動(dòng)治療法。目的在提高當(dāng)事人的覺(jué)知水準(zhǔn),使其能對(duì)未來(lái)的行為、生活做新的適當(dāng)?shù)臎Q定。
TA主要應(yīng)用領(lǐng)域
TA自創(chuàng)立至今,已被全世界65個(gè)國(guó)家吸收并廣泛應(yīng)用于個(gè)案咨詢、團(tuán)體咨詢、人際溝通培訓(xùn)、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)力提升、親子教育、學(xué)校教育。目前TA四個(gè)主要應(yīng)用方向?yàn)椋盒睦碇委煛⑿睦碜稍?、組織管理、學(xué)校教育。近年來(lái),國(guó)際許多機(jī)構(gòu)運(yùn)用TA理論在企業(yè)的溝通、沖突管理等培訓(xùn)中,取得非常好的效果。
【培訓(xùn)對(duì)象】
心理咨詢師、醫(yī)生、教師、企業(yè)管理者、企業(yè)管理咨詢師、人力資源師、培訓(xùn)師、企業(yè)教練、社會(huì)工作者,心理學(xué)愛(ài)好者,有自我成長(zhǎng)需求者(如想提升人際溝通能力,改善家庭關(guān)系、工作關(guān)系)等。
【培訓(xùn)模式及證書(shū)】
課程分為四期,每期課程結(jié)束后會(huì)頒發(fā)國(guó)際TA協(xié)會(huì)、中國(guó)TA協(xié)會(huì)認(rèn)可的證書(shū)。參加全部四期課程并通過(guò)考試的學(xué)員可獲得國(guó)際TA協(xié)會(huì)認(rèn)可的由瑞典馬爾莫治療中心和中國(guó)TA協(xié)會(huì)聯(lián)合頒發(fā)的“中國(guó)TA應(yīng)用顧問(wèn)”證書(shū)。
2012年7月,TA系統(tǒng)培訓(xùn)項(xiàng)目成為了中國(guó)心理學(xué)會(huì)的繼續(xù)教育項(xiàng)目。需要學(xué)分的學(xué)員還可申請(qǐng)中國(guó)心理學(xué)會(huì)的繼續(xù)教育學(xué)分,每15學(xué)時(shí)為一個(gè)學(xué)分,費(fèi)用10元(需學(xué)員自付)。
【課程設(shè)置】
整個(gè)課程分為四期,第一期三天,后面三期每期四天,共計(jì)15天
TA101:TA溝通分析學(xué)入門(mén)基礎(chǔ)課程,TA理論介紹部分嚴(yán)格遵照國(guó)際TA協(xié)會(huì)(ITAA)/歐洲TA協(xié)會(huì)(EATA)標(biāo)準(zhǔn),講授自我狀態(tài)、溝通形式、心理游戲、扭曲和腳本等基礎(chǔ)理論概念。及在咨詢等應(yīng)用中如何使用契約、你好我也好的心理定位、個(gè)人TA應(yīng)用等。
TA202-2:小組形式訪談個(gè)人腳本。分析并理解他人的腳本。自主性–情感,安撫。獨(dú)立結(jié)構(gòu)–精神器官,自我狀態(tài);人際交往–溝通,消極癥狀。
TA202-3:扭曲和扭曲系統(tǒng),游戲(含小組游戲主題演練),腳本,迷你腳本,認(rèn)識(shí)來(lái)訪者的腳本,診斷和應(yīng)用TA的咨詢計(jì)劃。
TA202-4:TA理論筆試;TA與其他流派的關(guān)系(認(rèn)知學(xué)派,精神分析學(xué),家庭系統(tǒng)排列等);TA治療和TA研究的進(jìn)展;TA咨詢的流程:接觸,契約,當(dāng)下(here-and-now)、干涉,凈化,回顧,結(jié)案。
開(kāi)課時(shí)間:
TA101,2015年5月9日-11日
TA202-2,2015年11月(暫定)
推薦閱讀材料
《人際溝通分析—TA治療的理論與實(shí)務(wù)》作者:托馬斯﹒歐嘉瑞,BJ0RK和J0HNS0N,四川大學(xué)出版社
《溝通分析的理論與實(shí)務(wù)》(即原來(lái)的《我好—你好》)作者:托馬斯﹒哈里斯中國(guó)輕工業(yè)出版社
《咨詢和治療中的溝通分析技術(shù)》作者:ChristineLister-Ford中國(guó)輕工業(yè)出版社
《人際溝通分析法-TAToday》作者:IanStewart,VannJoines臺(tái)灣張老師出版社
《TA的咨商歷程與技術(shù)》作者:邱德才臺(tái)灣張老師出版社
《自我心理咨詢的理論與方法》作者:周建南人民軍醫(yī)出版社
《蛤蟆先生的希望》作者:羅伯·狄保德譯林出版社
《人際溝通分析學(xué)》作者:揚(yáng)眉,托馬斯﹒歐嘉瑞人民大學(xué)出版社
《人間游戲:人際關(guān)系心理學(xué)》作者:艾瑞克﹒伯恩中國(guó)輕工業(yè)出版社
《課堂中的行為管理—溝通分析理論的應(yīng)用》作者:紐威爾中國(guó)輕工業(yè)出版社
《天生贏家》作者:詹姆斯清華大學(xué)出版社
《四大溝通模式》作者:徐麗麗長(zhǎng)江文藝出版社
【授課語(yǔ)言】英文授課,中文翻譯
【學(xué)費(fèi)】
l101:4500元/人。202-2:5800元/人。
l以上學(xué)費(fèi)為未稅價(jià)格,含資料費(fèi),翻譯費(fèi),場(chǎng)地費(fèi),茶點(diǎn)費(fèi),認(rèn)證費(fèi)(不含中國(guó)心理學(xué)會(huì)的學(xué)分費(fèi)用,每15學(xué)時(shí)為一個(gè)學(xué)分,費(fèi)用10元,需學(xué)員自付)。若需發(fā)票,在課程費(fèi)基礎(chǔ)上加6%稅金。承辦方可協(xié)助安排住宿。
掃一掃
獲取更多福利
獵學(xué)網(wǎng)企業(yè)微信
獵學(xué)網(wǎng)訂閱號(hào)
獵學(xué)網(wǎng)服務(wù)號(hào)