我校學(xué)員孫雪東就業(yè)劇組《隋唐英雄》

看《隋唐英雄》各個威風(fēng)凜凜，服飾讓人看得眼花繚亂，想知道如何裝扮自己成為《隋唐英雄》嗎？北京秦芳影視培訓(xùn)學(xué)?！本┳詈玫幕瘖y培訓(xùn)學(xué)校就業(yè)組學(xué)員孫雪東親臨《隋唐英雄》一線為你揭秘。

服裝設(shè)計三部曲：

n服裝設(shè)計的定義設(shè)計：指的是計劃、構(gòu)想、設(shè)立方案，也含意象、作圖、制型的意思。

n服裝設(shè)計是運用各種服裝知識、剪裁，及縫紉技巧等，考慮藝術(shù)及經(jīng)濟等因素，再加上設(shè)計者的學(xué)識及個人主觀觀點，設(shè)計出實用、美觀，及合乎穿者的衣服，使穿者充分顯示本身的優(yōu)點并隱藏其缺點，更襯托出穿者的個性。

n服裝設(shè)計過程：即根據(jù)設(shè)計對象的要求進行構(gòu)思，并繪制出效果圖、平面圖，再根據(jù)圖紙進行制作，達到完成設(shè)計的全過程。

服裝設(shè)計的意義

在人類社會的漫長歷史中，著裝對于人類來說必不可少。目前從著裝的意義看，不僅僅在于抵御自然界的寒冷以保護身體，更重要的是人們對自身社會存在意義的表現(xiàn)及追求美等最基本的心理需求。同時，隨著科學(xué)的發(fā)展，服裝和服飾的制作，已經(jīng)脫離了手工制作而進入現(xiàn)代化生產(chǎn)階段。我國在20世紀(jì)80年代后期步推進成衣化生產(chǎn)進程，目前，國內(nèi)成衣市場已經(jīng)覆蓋98%以上的國人需求。因此，對于服裝教育來說，工業(yè)化服裝生產(chǎn)的專業(yè)化領(lǐng)域教育顯得更為重要。

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古代梳妝

（1）影視古代人物妝面與服飾搭配（唐、宋、元、明、清不同朝代的服飾搭配）

（2）影視古裝戲梳妝的流程

（3）影視古典發(fā)型梳妝所用的材料工具

（4）唐、宋、元、明、清不同朝代發(fā)包、發(fā)件、發(fā)鬢制作方法

（5）影視劇不同朝代人物的發(fā)型發(fā)飾爭取運用

（6）不同年代的發(fā)型區(qū)別與梳理方法技巧

（7）清末、民初、二三十年代發(fā)型設(shè)計與梳理

古代飾品制作

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