北京一對(duì)二輔導(dǎo)效果好一些？

調(diào)查顯示，在中國(guó)各大中城市，幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為3-6歲孩子早期教育的首選科目。超過(guò)7成的受訪家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子在學(xué)齡前應(yīng)該學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

我不知道的英語(yǔ)培訓(xùn)輔導(dǎo)!

在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，家長(zhǎng)們要綜合考慮，不能只看單一方面的因素。重點(diǎn)有幾個(gè)方面，師資力量，教學(xué)環(huán)境，培訓(xùn)費(fèi)用，培訓(xùn)教材等等。如果是全外教，那就最好不過(guò)了，有最純正的口語(yǔ)教學(xué)，不用擔(dān)心孩子只會(huì)寫(xiě)不會(huì)讀;結(jié)合孩子的特性，用最能讓孩子接受的方法去教學(xué)，結(jié)合周圍舒適的環(huán)境，孩子學(xué)習(xí)吸收的也會(huì)更快。當(dāng)然，培訓(xùn)費(fèi)用也是家長(zhǎng)們考慮的一個(gè)重要因素，但是家長(zhǎng)們更要注重的是培訓(xùn)的價(jià)值，權(quán)衡一下支出的費(fèi)用和孩子獲得的只是是否等值，而不要只糾結(jié)與培訓(xùn)費(fèi)用數(shù)字的大校

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英語(yǔ)樂(lè)事博君一笑

Thesix-year-oldJohnwasterriblyspoiled(被寵壞的).Hisfatherknewit,buthisgrandmadotedonhim.Hehardlyleftherside.Andwhenhewantedanything,heeithercriedorthrewatempertantrum(亂發(fā)脾氣).Thencamehisfirstdayofschool,hisfirstdayawayfromhisgrandmother'slovingarms.

Whenhecamehomefromschoolhisgrandmamethimatthedoor.

Wasschoolallright?sheasked,Didyougetalongallright?didyoucry?

Cry?Johnasked.No,Ididn'tcry,buttheteacherdid!

六歲的約翰嬌生慣養(yǎng)。他的父親知道這一點(diǎn)，可他的祖父母仍然寵著他。這孩子幾乎寸步不離他的祖母。他想要什么不是哭，就是鬧。他第一天上學(xué)才離開(kāi)祖母的懷抱。

約翰放學(xué)了，他奶奶在門(mén)口接他并問(wèn)道：學(xué)校怎么樣?你過(guò)的好嗎?哭了沒(méi)有?

哭?約翰問(wèn)，不，我沒(méi)哭，可老師哭了。

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