國(guó)際少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班簡(jiǎn)介？少兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)能夠?yàn)楹⒆觽冊(cè)谕髮W(xué)習(xí)英語(yǔ)的道路上奠定更堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)根底，也為孩子們?cè)谕笥⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)中能夠愈加游刃有余積累了寶貴的經(jīng)歷，接下來(lái)讓我們一起了解一下對(duì)于少兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)辦法。

少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法——告別啞巴英語(yǔ)!

少兒學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)：聽(tīng)音樂(lè)學(xué)英語(yǔ)

經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)輕松旋律的童謠，能夠糾正孩子的語(yǔ)調(diào)、添加孩子的詞匯量，快樂(lè)地融入外語(yǔ)的學(xué)習(xí)中。而音樂(lè)的韻律性不光能讓孩子感到高興、開(kāi)心，也能加深他的記憶力。

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運(yùn)用聯(lián)想拆分單詞：

中國(guó)人常是把漢字分解為偏旁部首來(lái)記。單詞也可如此。如meat(肉)，可分解為m和eat。eat意思是吃，肉是能夠吃的，這樣，只需把m記住，整個(gè)單詞就記住了。還有一些單詞能夠用加一、兩個(gè)字母構(gòu)成新詞來(lái)記：如：car(車(chē))—card(卡片)，far(遠(yuǎn)的)—farm(農(nóng)場(chǎng))，還有一些單詞只要一個(gè)字母之差，如：cab(出租車(chē))，cat(貓);別的，英語(yǔ)里還有一小部分單詞換一下字母方位，即變成另一個(gè)詞：如，on(在…上)—no(不)，top(頂部)—pot(壺)，在新授單詞時(shí)，可利用游戲讓學(xué)生們找兄弟、組單詞，增強(qiáng)課堂教學(xué)的趣味性。

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關(guān)于“國(guó)際少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班簡(jiǎn)介？”的講解就到這里，在孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，家長(zhǎng)不光要掌握孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳時(shí)機(jī)，更主要的，是要重視孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的辦法。

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