賽爾外語大家日語（一、二）全日制

適學(xué)對象：日語零基礎(chǔ)，以日企就業(yè)、赴日留學(xué)，各種日語考試為目的者、以及興趣愛好者等等均可報名學(xué)習(xí)。對學(xué)歷、年齡等無要求。

學(xué)習(xí)目標：

1、達到JLPTN5級或J-TEST-F級水平，并考取相應(yīng)日語等級證書；

2、掌握1500左右的常用詞匯，掌握課外300左右的詞匯補充；

3、掌握500句日常生活用語及會話；

4、能進行簡單生活或者情景對話；

5、可以看懂日劇或者動漫的簡單意思。

使用教材：

大家的日語（一）主教材及輔導(dǎo)用書、大家的日語練習(xí)冊、初級日語文法練習(xí)、

日語初級會話、日語初級聽力等原版日文教材及相關(guān)自編教材。

本教材是《新日本語基礎(chǔ)》的姐妹篇。本書是為了能使初學(xué)日語的人能夠愉快的學(xué)習(xí)、教師能夠興致勃勃的教下去，花了三年多時間而編成的。

本教材是從日本引進的一套內(nèi)容新穎、生動的日語教材?！钉撙螭胜稳毡菊Z》不但具有《新日本語基礎(chǔ)》的特點、同樣的學(xué)習(xí)項目和簡而易行的學(xué)習(xí)方法，在會話場面和出場人物等方面進行了進一步的充實和改進?！洞蠹业娜照Z》中登場的日本人和外國人的交談場面盡量反應(yīng)了日本的風(fēng)貌和日本人的社會生活和日常生活。為了適應(yīng)學(xué)習(xí)者的多樣性，使其具有更好的廣泛實用性，而愉快的進行日語學(xué)習(xí)，比《新日本語基礎(chǔ)》而進行了更進一步的充實，任課教師結(jié)合《大家的日語》的特性，采取多元化教學(xué)方式，使學(xué)員在輕松的模擬場景中體會到日語學(xué)習(xí)的愉快。

課程特色：

1、全職資深中外教日語教師聯(lián)合執(zhí)教，課余時間坐班一對一輔導(dǎo)；

2、8-12人超小班授課，保證每位學(xué)員在每節(jié)課都有充裕的機會跟中外教教師溝通；

3、全方位的日語等級水平測試及密集的日語定期考試制度有利于測試學(xué)員的真實水平，更有利于老師及時掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生均衡的提高日語綜合水平；

4、完善的個性化的學(xué)員學(xué)習(xí)檔案管理，有利于學(xué)員及家長隨時查詢和了解自己或孩子的學(xué)習(xí)狀況及優(yōu)勢和欠缺等；

5、最新原版日文教材+日本先進教學(xué)模式+教師-學(xué)員互動學(xué)習(xí)聯(lián)盟，使每位學(xué)員都能寓教于樂，完全置身于純正的日本的氛圍中。

6、開設(shè)特色日文打字課、日本文化課、日本動漫觀賞課、日劇視頻課等，豐富學(xué)員的日語學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)員的日語興趣愛好，開闊學(xué)員的日語學(xué)習(xí)視野。

7、定期組織學(xué)員+日本外教+日本留學(xué)生一起制作日本料理，舉辦日語沙龍，晚會派對，交友郊游等，為學(xué)員提供了全面的溝通平臺，豐富學(xué)員的業(yè)余生活。

8、定期為有志于去日本留學(xué)或者旅游的同學(xué)開設(shè)日本留學(xué)及旅游講座。

賽爾外語大家日語（二）全日制

適學(xué)對象：

日語零基礎(chǔ)，以日企就業(yè)、赴日留學(xué)，各種日語考試為目的者、以及興趣愛好者等等均可報名學(xué)習(xí)。對學(xué)歷、年齡等無要求。

學(xué)習(xí)目標：

1、達到JLPTN5-4級或J-TEST-E級水平，并考取相應(yīng)日語等級證書。

2、掌握1500左右的常用詞匯，掌握課外300左右的詞匯補充。

3、掌握500句日常生活用語及會話。

4、能一定程度的簡單生活或者情景對話。

5、可以看懂日劇或者動漫的簡單意思。

6、具備簡單的寫作能力。

使用教材：

大家的日語（二）主教材及輔導(dǎo)用書、大家的日語練習(xí)冊、初級日語文法練習(xí)、日語初級會話、日語初級聽力等原版日文教材及相關(guān)自編教材。

本教材是《新日本語基礎(chǔ)》的姐妹篇。本書是為了能使初學(xué)日語的人能夠愉快的學(xué)習(xí)、教師能夠興致勃勃的教下去，花了三年多時間而編成的。

本教材是從日本引進的一套內(nèi)容新穎、生動的日語教材?！钉撙螭胜稳毡菊Z》不但具有《新日本語基礎(chǔ)》的特點、同樣的學(xué)習(xí)項目和簡而易行的學(xué)習(xí)方法，在會話場面和出場人物等方面進行了進一步的充實和改進?！洞蠹业娜照Z》中登場的日本人和外國人的交談場面盡量反應(yīng)了日本的風(fēng)貌和日本人的社會生活和日常生活。為了適應(yīng)學(xué)習(xí)者的多樣性，使其具有更好的廣泛實用性，而愉快的進行日語學(xué)習(xí)，比《新日本語基礎(chǔ)》而進行了更進一步的充實，任課教師結(jié)合《大家的日語》的特性，采取多元化教學(xué)方式，使學(xué)員在輕松的模擬場景中體會到日語學(xué)習(xí)的愉快。

青島市香港東路６９號凱旋山莊內(nèi)或書城附近

咨詢：徐老師  

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