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北京注意力訓練班

165 2017-05-25

北京齊心教育注意力訓練班

訓練目標:1、孩子學會專心聽講;2、寫作業(yè)速度明顯上升;3、錯字、漏字、多字、串行現象明顯減少;4、杜絕考試馬虎丟分現象;5、堅持做1件事情的能力增加。

訓練項目:

1、注意力廣度訓練

2、注意力集中性訓練

3、注意力穩(wěn)定性訓練

4、注意力轉移和分配訓練

5、注意力與動作控制訓練

6、注意力與形象思維、抽象思維訓練

7、注意力與記憶力訓練

8、注意力與平衡協(xié)調訓練

訓練方法:

1、表象感知訓練法

2、視覺定點訓練法

3、頭腦快速轉換法

4、大腦前庭額葉間接刺激訓練法

5、冥想體驗訓練法

6、學習興趣培養(yǎng)心理訓練

7、自信心強化訓練

8、良好的思維習慣和學習方法培養(yǎng)訓練

訓練方法的要求:

兒童的訓練必須針對年齡段特點,結合其神經生理、心理發(fā)育的特點,立足于其身心發(fā)展規(guī)律,有針對性的為:記憶力、邏輯思維能力、注意力和手眼腦協(xié)調能力等提供有效的訓練,其要求有:

1、系統(tǒng)性:對顏色、形狀、意義、聲音、物體、數目等進行針對性的訓練。

2、持續(xù)性:訓練必然是持續(xù)性的,良好的學習習慣和方法,需要不斷的強化。家庭訓練是最佳的問題解決方法。

3、正向性:不斷提示和暗示兒童“能、行、不錯、很好,太棒了”等,對于養(yǎng)成強大的自信心和方向性引導,有著重要的意義。

4、游戲性:兒童學習的特點是在游戲中積累、感悟,并逐步提高,因此訓練也必然是通過游戲的方式進行。

5、針對性:不同兒童的長、短處是不相同的,因此訓練方法也是不同的。通過對訓練結果的分析,可以找到更為有效的訓練方法,針對性訓練是必然要求。

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