北京朗閣海外考試研究中心

對(duì)即將參加雅思考試的烤鴨來(lái)說(shuō)，在準(zhǔn)備雅思寫(xiě)作議論文的過(guò)程中，最痛苦的莫過(guò)于面對(duì)似曾相識(shí)的題目卻無(wú)從下手，看著答卷紙兩眼發(fā)花，無(wú)法落筆。其實(shí)考生會(huì)出現(xiàn)這個(gè)局面很大程度上是由于考生平時(shí)積累不夠，對(duì)生活觀察不夠仔細(xì)，閱歷還不足以應(yīng)付考題所造成的。但是由于中國(guó)的教育現(xiàn)狀，讓考生在考前短暫的準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)迅速擴(kuò)大視野，接觸廣泛的層面是不太現(xiàn)實(shí)的，所以筆者建議考生一定要多看范文，做積累，做好舉一反三的工作。如若如此，考生應(yīng)付考試還是足夠的。本文中，朗閣海外考試研究中心寫(xiě)作組的專家將為考生們列舉幾類雅思議論文的話題，并提供各類話題文章相應(yīng)的解題方法、結(jié)構(gòu)和思路，希望能幫助考生突破寫(xiě)作的瓶頸。

ScienceandTechnology（科學(xué)與技術(shù)）

Therearesocial,medicalandtechnicalproblemsassociatedwiththeuseofmobilephones.Whatformsdotheytake?Doyouagreethattheproblemsoutweighthebenefitsofmobilephones?

拿到一個(gè)題目第一步審題，我們要找出題干給出的議論的話題，即討論科技產(chǎn)物手機(jī)的優(yōu)缺點(diǎn)。第二步確立所對(duì)應(yīng)的文章結(jié)構(gòu)。不難發(fā)現(xiàn)，此題有兩問(wèn)，第二問(wèn)是大家熟悉的“doyouagree”問(wèn)題模式，我們可以相應(yīng)地用單邊論證，支持（缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)）或反對(duì)（優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)）。但是我們都注意到第一問(wèn)中“they”指代的是social,medicalandtechnicalproblems,因此我們必須要回答這一問(wèn)，即三個(gè)方面的缺點(diǎn)不足，根據(jù)之前所學(xué)的文章的結(jié)構(gòu)安排，我們只能寫(xiě)一到兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，相應(yīng)的，文章的觀點(diǎn)只能是支持缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)。

正文先寫(xiě)三段手機(jī)使用的缺點(diǎn)，在社會(huì)方面，手機(jī)的廣泛使用最大的影響是面對(duì)面交流機(jī)會(huì)(face-to-faceinteraction)的減少；在medical方面，顯而易見(jiàn)，手機(jī)的輻射(radiation)可能導(dǎo)致腦癌，當(dāng)然，隨著手機(jī)功能的增加，比如上網(wǎng)、游戲等，青少年經(jīng)常面對(duì)手機(jī)，導(dǎo)致近視率(incidenceofmyopia)的增加。最后在technical上，手機(jī)的回收問(wèn)題(recycling)還沒(méi)得到完善的解決；另外，手機(jī)的干擾對(duì)航空系統(tǒng)(navigationsystemofaircraft)也有消極的影響。通過(guò)上述brainstorming,我們可以挑選三方面中的各一點(diǎn)來(lái)完成這三段的寫(xiě)作。

Firstofall,itisobviousthatwiththeproliferationofcellphones,peoplearepronetoreduceface-to-faceinteraction.

Besides,asfarasthemedicalaspectisconcerned,theincreasingfunctionsofmobilephonescontributetothegrowingincidenceofmyopiaamongteenagers.

Apartfromhealthproblem,therecyclingproblemsofmobilephonesarestillunderresolution.

當(dāng)然我們還可以寫(xiě)個(gè)讓步段承認(rèn)手機(jī)的使用的確帶來(lái)了一些好處，比如在遠(yuǎn)距離交流、急救、工作等方面都扮演了重要的角色(playasignificantrolein),給人們的生活帶來(lái)了便利(facilitate)。

Itisundeniablethatthewideapplicationofmobilephoneshasfacilitatedourlivesinvariousaspects.

朗閣海外考試研究中心分析認(rèn)為，通常這種單邊結(jié)構(gòu)的文章，在每一段論證中，我們都要通過(guò)一些例子、對(duì)比對(duì)照等論證方法來(lái)進(jìn)行擴(kuò)展，我們可以視字?jǐn)?shù)情況決定寫(xiě)不寫(xiě)讓步段。最后，在結(jié)尾段自然而然的得出結(jié)論：手機(jī)使用的缺點(diǎn)遠(yuǎn)多于優(yōu)點(diǎn)。

NationandGovernment（國(guó)家與政府）

Somepeoplesaygovernmentsshouldspendasmuchmoneyaspossibleexploringouterspace，whileothersthinkitisnotworthwhile.Instead,governmentsshouldmakemoreeffortstoimprovethelivingconditionsofhumansonEarth.Whatisyouropinion?

本題的論證焦點(diǎn)是whethergovernmentsshouldspendmoneyonspaceresearch。正方的觀點(diǎn)是肯定的，而且指出spendasmuchmoneyaspossible，論證這個(gè)觀點(diǎn)的合理性，我們需要列舉outerspaceexploring所帶來(lái)的好處，從何角度著手來(lái)論證很重要。我們會(huì)想到，太空探索對(duì)人類的積極意義在于它促進(jìn)科技進(jìn)步，而目前太空探索的研究人員正急于尋找一個(gè)新的空間或星球供人類居住，或者新的食品來(lái)緩解當(dāng)前地球食品緊張的現(xiàn)狀。所以正方的觀點(diǎn)可以表述如下：

Theadvocatesholdanopinionthattheouterspaceresearchisthoughttobebeneficialtohumankind,sincethetechnologywillbepromoted,therebyfacilitatingpeople’sdailylifeinvariousaspects.

這里提到人們的生活得以便利了，我們可以在論證過(guò)程中列舉在哪些具體的方面人們的生活得到改善，如衛(wèi)星的裝置(theinstallmentofsatelliteinspace)使得遠(yuǎn)程交流得以實(shí)現(xiàn)。我們可以將這個(gè)例子表達(dá)如下：

Toillustrate,long-distancemunicationsarerealizedbytheinstallmentofsatellites,theoueofouterspaceexploration.

接著，我們來(lái)看反方，他們認(rèn)為太空探索是不值得的，取而代之的，政府應(yīng)該把錢投資在地球上，如提高人們的生活水平。反方的觀點(diǎn)可以概括如下：

However,therearesomeopponentswhoinsistthatthemainresponsibilityofgovernmentsistofinanciallysupportcitizensratherthantostudyunrealisticpossibilities.

在反方的論證過(guò)程中，我們可以列舉政府應(yīng)該把錢放在哪一個(gè)具體項(xiàng)目上，如教育。分論點(diǎn)概括如下：

Bettereducatingthenextgenerationisoneofthemostpressingaffairsforgovernmentsinpresent-daysociety.

除了教育，幫助地球上的人們遠(yuǎn)離饑餓和貧困也是政府的當(dāng)務(wù)之急。通過(guò)上述論證，我們可以合理的得出結(jié)論，即政府探索外太空的前提(onthebasis/premise)應(yīng)該是要保證地球上人民的生活水平已經(jīng)有一定程度的提高。

（未完待續(xù)）