一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介

PCP‐GLIUCSD(Pre‐CollegeProgramGLIUniversityofCalifornia,SanDiego)美國(guó)大學(xué)橋梁課程項(xiàng)目是由美國(guó)新思維教育基金會(huì)和UniversityofCalifornia,SanDiego這所美國(guó)頂尖公立大學(xué)共同合作，面向亞洲地區(qū)高二以上年級(jí)學(xué)生的海外學(xué)習(xí)項(xiàng)目。PCP項(xiàng)目向該地區(qū)有才能的高中學(xué)生提供赴美接受頂尖大學(xué)預(yù)備教育和學(xué)習(xí)國(guó)際經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，使他們熟悉美國(guó)的高等教育體系和社會(huì)體系，以培養(yǎng)他們?cè)趯?lái)成為某一領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。目前該項(xiàng)目面向中國(guó)大陸招收計(jì)劃赴美攻讀學(xué)士學(xué)位的高中二年級(jí)以上學(xué)生。

PCP學(xué)習(xí)時(shí)間為10個(gè)月，學(xué)生在學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)入被錄取的美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)。此項(xiàng)目的學(xué)習(xí)時(shí)間分為國(guó)內(nèi)預(yù)備階段、美國(guó)預(yù)科階段和國(guó)內(nèi)AP階段，國(guó)內(nèi)預(yù)科預(yù)備及國(guó)內(nèi)AP階段由朗閣教育集團(tuán)負(fù)責(zé)，美國(guó)預(yù)科階段直接由UCSD負(fù)責(zé)。UCSD-PCP中國(guó)項(xiàng)目辦公室負(fù)責(zé)國(guó)內(nèi)預(yù)備及AP階段的銜接教學(xué)、學(xué)術(shù)質(zhì)量監(jiān)控、提供學(xué)生赴美的簽證幫助和學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)系維護(hù)。UCSD設(shè)立專門的PCP辦公室負(fù)責(zé)教學(xué)、學(xué)術(shù)支持、大學(xué)申請(qǐng)指導(dǎo)等。

在該項(xiàng)目中，學(xué)生將接受進(jìn)入美國(guó)一流大學(xué)所需具備的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。除了語(yǔ)言、文化藝術(shù)和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之外，項(xiàng)目根據(jù)中國(guó)學(xué)生的特點(diǎn)和美國(guó)一流大學(xué)的教育理念，注重提高學(xué)生的綜合能力和社會(huì)責(zé)任感，把領(lǐng)袖力、號(hào)召力、決策力、溝通力、意志力、洞察力、創(chuàng)新力、價(jià)值觀的培訓(xùn)融化到課程和活動(dòng)之中，為學(xué)生進(jìn)入美國(guó)頂尖大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基矗

二、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

1、美國(guó)頂尖名校對(duì)接，國(guó)內(nèi)少有

PCP是美國(guó)頂尖大學(xué)設(shè)立的系統(tǒng)學(xué)術(shù)類項(xiàng)目，是目前美國(guó)最頂尖名校對(duì)中國(guó)學(xué)生開放的項(xiàng)目之一，學(xué)生將作為該項(xiàng)目的一員，提前進(jìn)入美國(guó)一流大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，將使學(xué)生的世界觀、價(jià)值觀和人生觀獲得全面升華。參加該項(xiàng)目的學(xué)生，不但可以適應(yīng)美國(guó)的教育方式，更通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目融合了美國(guó)人的思維方式。因此，學(xué)生在申請(qǐng)美國(guó)一流大學(xué)(尤其是加州大學(xué)系統(tǒng))時(shí)相比較其他競(jìng)爭(zhēng)者將更具優(yōu)勢(shì)。

2、名校與專業(yè)機(jī)構(gòu)共同全力打造卓越品質(zhì)

PCP項(xiàng)目所在的學(xué)校‐UniversityofCalifornia,SanDiego是美國(guó)排名第8的公立大學(xué)，項(xiàng)目的海外教學(xué)以及升學(xué)部分，將由UCSD大學(xué)的在職教師親自任教，并由UCSD招生辦公室官員親身指導(dǎo)學(xué)生如何在申請(qǐng)一流大學(xué)過(guò)程中更好的提高和表現(xiàn)自己的綜合素質(zhì)，傳授最新申請(qǐng)資訊(尤其加州大學(xué)系統(tǒng))。國(guó)內(nèi)教學(xué)內(nèi)容將安排擁有豐富國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn)的朗閣教育集團(tuán)負(fù)責(zé)，師資力量足以保證杰出的教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)朗閣集團(tuán)專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)將全程輔導(dǎo)學(xué)生的申請(qǐng)工作，免除學(xué)生在申請(qǐng)大學(xué)方面的煩擾。

3、科學(xué)而高效的課程設(shè)計(jì)

項(xiàng)目課程由UCSD根據(jù)國(guó)際教育項(xiàng)目開展的經(jīng)驗(yàn)和美國(guó)新思維教育基金會(huì)對(duì)于中美教育體系的差異而開發(fā)。授課采取密集型、小班全日制教學(xué)，增進(jìn)師生互動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，幫助學(xué)生提前體驗(yàn)和適應(yīng)美國(guó)的教育氛圍。不但包含申請(qǐng)一流大學(xué)所必須的TOEFL和SAT課程成績(jī)，還有良好的綜合素質(zhì)和潛能提升，包括領(lǐng)導(dǎo)力特訓(xùn)、意志力特訓(xùn)、創(chuàng)新力特訓(xùn)等一系列專業(yè)課程使參加項(xiàng)目學(xué)生的能力得以全面提升，為申請(qǐng)進(jìn)入一流頂尖名校增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力。在學(xué)生前7個(gè)月課程結(jié)束后，在國(guó)內(nèi)繼續(xù)3個(gè)月修讀美國(guó)大學(xué)的學(xué)分課程-AP課程，獲得的學(xué)分可以在將來(lái)直接抵消大學(xué)學(xué)分。

4、名校教師全程教學(xué)，確保高水準(zhǔn)教學(xué)效果

項(xiàng)目課程期間完成TOEFL、SAT的考試，出色的培訓(xùn)質(zhì)量為學(xué)生取得高分提供了強(qiáng)大的保障，大學(xué)教授為學(xué)生專門設(shè)計(jì)的課程使學(xué)生的語(yǔ)言水平達(dá)到新的高度。對(duì)已經(jīng)取得較好TOEFL、SAT成績(jī)的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)PCP規(guī)定的課程外，學(xué)生還可以申請(qǐng)旁聽UCSD大學(xué)本科的課程，提前了解大學(xué)的教育，選擇大學(xué)專業(yè)方向，并為申請(qǐng)美國(guó)名校創(chuàng)造條件。

5、美國(guó)學(xué)習(xí)及生活安全服務(wù)全面保障

PCP項(xiàng)目的學(xué)習(xí)授課在UCSD學(xué)校本部進(jìn)行，完全由UCSD專職教授教師授課，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。同時(shí)，美國(guó)新思維教育基金會(huì)在圣地亞哥辦公室的工作人員，將全程配合UCSD從接機(jī)一直到課程結(jié)束回國(guó)登機(jī)的學(xué)習(xí)及生活管理服務(wù)。負(fù)責(zé)與UCSD及住宿家庭的銜接和溝通，每月匯總學(xué)生學(xué)習(xí)情況報(bào)告發(fā)給家長(zhǎng)。同時(shí)加州圣地亞哥市是全美第6大城市，也是全美海洋經(jīng)濟(jì)、頂尖科學(xué)技術(shù)、高端技術(shù)人才匯集地，是美國(guó)10個(gè)最佳城市之一，同時(shí)也是美國(guó)最安全城市之一。

6、四效性—便捷性、省時(shí)間、融入快、自理強(qiáng)

便捷性：提前進(jìn)入美國(guó)加州大學(xué)系統(tǒng)，比普通學(xué)生更加便利。

省時(shí)間：比國(guó)內(nèi)學(xué)生早一年進(jìn)入大學(xué)，提前融入美國(guó)社會(huì)文化。

融入快：提前融入美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)方式，本科課程通過(guò)率大大提高，節(jié)省費(fèi)用。

自理強(qiáng)：通過(guò)長(zhǎng)達(dá)7個(gè)月美國(guó)住家共同生活，大大提高生活自理能力。

三、報(bào)名條件

—高中二年級(jí)，高中三年級(jí)及高中已畢業(yè)(應(yīng)能獲取高中畢業(yè)證);

身體健康興趣廣泛;

英語(yǔ)水平達(dá)到基本入學(xué)要求;

課外活動(dòng)中協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力表現(xiàn)突出;

具備獨(dú)立的生活能力;

具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;

具備社交能力;

有進(jìn)入世界一流大學(xué)的理想;

四、報(bào)名及申請(qǐng)流程

步驟一：

提交材料1)學(xué)生填寫入學(xué)申請(qǐng)表、2)近期一寸照片2張、3)在讀證明或?qū)W生證復(fù)印件(學(xué)校抬頭紙并蓋公章)、4)高中已修學(xué)期末成績(jī)單原件(學(xué)校抬頭紙并該公章);

步驟二：

提交語(yǔ)言成績(jī)證明(有效期內(nèi)的TOEFL成績(jī)單)。如無(wú)語(yǔ)言成績(jī)證明則需參加PCP中國(guó)辦公室組織的筆試和面試兩項(xiàng)入學(xué)測(cè)試。

步驟三：

通過(guò)考試后3個(gè)工作日內(nèi)，將由PCP中國(guó)辦公室通知錄取結(jié)果及錄取信。簽署學(xué)生聲明后5日內(nèi)繳納國(guó)內(nèi)費(fèi)用及國(guó)外學(xué)費(fèi)定金，方予以確認(rèn)。

步驟四：

學(xué)生憑錄取通知信至朗閣教育集團(tuán)報(bào)到;

步驟五：

PCP中國(guó)辦公室根據(jù)UCSD提供的I20表格，及學(xué)生個(gè)人材料負(fù)責(zé)美國(guó)簽證工作，獲簽后組織學(xué)生按照UCSD開學(xué)時(shí)間要求登機(jī)赴美。

五、學(xué)術(shù)橋教學(xué)體系安排

分為國(guó)內(nèi)預(yù)備階段、海外學(xué)習(xí)階段、國(guó)內(nèi)AP階段;

一)、國(guó)內(nèi)預(yù)備階段：

地點(diǎn)：朗閣教育集團(tuán)

時(shí)間：每年7月

內(nèi)容：國(guó)外銜接語(yǔ)言課程及文化課程

二)、美國(guó)預(yù)科階段：

地點(diǎn)：加州大學(xué)圣地亞哥分校內(nèi)

時(shí)間：每年8月‐次年1月

內(nèi)容：學(xué)習(xí)各類課程并參加TOEFL/SAT等考試，完成大學(xué)申請(qǐng)

三)、國(guó)內(nèi)AP階段：

地點(diǎn)：朗閣教育集團(tuán)各培訓(xùn)中心

時(shí)間：次年3月‐次年5月

內(nèi)容：微積分、經(jīng)濟(jì)學(xué)等三門AP必修課程;

六、課程設(shè)計(jì)安排

一)、國(guó)內(nèi)預(yù)備階段課程

1、TOEFL/SAT準(zhǔn)備課程，包含聽說(shuō)讀寫及詞匯等內(nèi)容;

2、美國(guó)生活和文化準(zhǔn)備課程;

二)、美國(guó)預(yù)科階段課程

主要學(xué)習(xí)科目及參與活動(dòng)如下：

1、TOEFL/SAT專項(xiàng)培訓(xùn)及備考，TOEFL及SAT各參加兩次考試;

2、數(shù)理化知識(shí)，SAT1考試大綱要求掌握的所有數(shù)學(xué)要點(diǎn)，并選修SAT2理科部分課程;

3、美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)模塊，根據(jù)個(gè)人興趣和學(xué)術(shù)水平申請(qǐng)預(yù)修大學(xué)本科課程，獲得全美大學(xué)認(rèn)可學(xué)分;

4、領(lǐng)袖素質(zhì)技能特訓(xùn)，包括溝通及交流技巧、拓展訓(xùn)練、社團(tuán)及公益活動(dòng)、自我管理輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、各種內(nèi)容的座談會(huì)等。培訓(xùn)學(xué)生的領(lǐng)袖力、決策力、溝通力、意志力、洞察力及創(chuàng)新力等軟性技能;

5、美國(guó)人文學(xué)術(shù)課程，包括美國(guó)近代史、世界歷史等美國(guó)高中必修人文課程;

6、拜訪美國(guó)知名大學(xué)，同時(shí)輔導(dǎo)美國(guó)一流大學(xué)的申請(qǐng);

三)、國(guó)內(nèi)AP階段課程

學(xué)生回國(guó)后將學(xué)習(xí)并通過(guò)三門AP課程，此課程為美國(guó)大學(xué)大一通用課程，無(wú)論未來(lái)讀什么專業(yè)都可以抵消將來(lái)正式的課程學(xué)分。

1、Calculus微積分BC;

2、Macroeconomics宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué);

3、Microeconomics微觀經(jīng)濟(jì)學(xué);

七、后勤安排管理

1、國(guó)內(nèi)預(yù)備階段：參加集訓(xùn)的學(xué)生在朗閣教育集團(tuán)各培訓(xùn)中心就學(xué)

2、美國(guó)預(yù)科階段：學(xué)生在美國(guó)的后勤由UCSD-PCP辦公室與新思維教育基金會(huì)安排并統(tǒng)一管理。學(xué)生安排住Homestay，上下學(xué)接送由家庭負(fù)責(zé)。早餐和晚餐由住家負(fù)責(zé)，中午在UCSD的學(xué)校食堂就餐。

3、國(guó)內(nèi)AP階段：參加集訓(xùn)的學(xué)生統(tǒng)一在朗閣教育集團(tuán)(上海中心)

4、本項(xiàng)目的后勤費(fèi)用(如住宿費(fèi)、餐費(fèi)等)不包含在學(xué)費(fèi)內(nèi)，學(xué)生需自理。

5、學(xué)生美國(guó)生活的其它安排：

1)、UCSD及新思維教育基金會(huì)將負(fù)責(zé)提供學(xué)生到達(dá)接機(jī)等相關(guān)服務(wù);

2)、UCSD及新思維教育基金會(huì)將負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)生辦理銀行開戶及在美期間的醫(yī)療保險(xiǎn)等;

3)、新思維教育基金會(huì)和UCSDPCP辦公室將指派專門的指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、住宿、飲食、交通等方面的問(wèn)題提供指導(dǎo)與幫助;

6、學(xué)生赴美簽證手續(xù)由PCP中國(guó)辦公室負(fù)責(zé)辦理。

八、項(xiàng)目費(fèi)用：

1、國(guó)內(nèi)預(yù)備階段費(fèi)用人民幣18,000元(含學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)、和雜費(fèi));

2、美國(guó)階段課程費(fèi)用美元$23,000，該費(fèi)用包括：學(xué)校注冊(cè)費(fèi)、學(xué)費(fèi)和教材費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、課外活動(dòng)費(fèi)、及后勤安置和管理費(fèi)。費(fèi)用還包括乙方可免費(fèi)參加兩次托福(TOEFL)考試、兩次SATI考試，大學(xué)申請(qǐng)輔導(dǎo)費(fèi)用、簽證輔導(dǎo)費(fèi)用、美國(guó)當(dāng)?shù)氐慕訖C(jī)費(fèi)用、辦理在美期間的醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用等。

*以上海外部分學(xué)費(fèi)，每年會(huì)根據(jù)校方頒布的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。

3、國(guó)內(nèi)AP課程階段費(fèi)用22,000元人民幣，含學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)及考試費(fèi);

4、本項(xiàng)所列費(fèi)用均不包含后勤費(fèi)用，如住宿費(fèi)及餐費(fèi)等。

九、UCSD-PCP項(xiàng)目美國(guó)專家

DarlaWilson,Ph.D.(項(xiàng)目總監(jiān))

GraceOsborne(項(xiàng)目協(xié)調(diào)助理)

十、部分學(xué)員案例(2011年-2013年)

鄭X：UC-LosAngeles加州大學(xué)洛杉磯分校(綜合23位)

吳忠X：UniversityofMiami邁阿密大學(xué)(綜合38位)

王韶X：RensselaerPolytechnicInstitute倫斯勒理工學(xué)院(綜合41位)

辛筱X：UC-Irvine加州大學(xué)歐文分校(綜合44位)

時(shí)奕X：UC-Irvine加州大學(xué)歐文分校(綜合44位)

李X：UniversityoftheStateofPennsylvania賓夕法尼亞大學(xué)(綜合45位)

張X：UC-SantaCruz加州大學(xué)圣克魯茲分校(綜合77位)

陳詩(shī)X：UniversityofDenver丹佛大學(xué)(綜合83位)

陳一X：UniversityofDenver丹佛大學(xué)(綜合83位)

胡書X：UC-Riverside加州大學(xué)河濱分校(綜合97位)

黃玥X：UniversityofOklahoma俄克拉荷馬大學(xué)(綜合100位)

林志X：AcademyofArtUniversity舊金山藝術(shù)大學(xué)(藝術(shù)類排名8位)

張宸X：UniversityofOregon俄勒岡大學(xué)(教育類排名8位)

董秋X：UniversityofOregon俄勒岡大學(xué)(教育類排名8位)

胡哲X：UniversityofSanFrancisco舊金山大學(xué)(醫(yī)學(xué)類排名5位)

施X：ArizonaStateUniversity亞利桑那州立大學(xué)(商學(xué)院排名29位)

趙詩(shī)X：ArizonaStateUniversity亞利桑那州立大學(xué)(商學(xué)院排名29位)

張瀠X：TheUniversityofUtah猶他大學(xué)

UniversityofCalifornia,SanDiego的簡(jiǎn)介和學(xué)術(shù)聲譽(yù)

UCSanDiego簡(jiǎn)介

加利福尼亞大學(xué)，簡(jiǎn)稱加州大學(xué)或加大(UniversityofCalifornia，簡(jiǎn)稱UC)是美國(guó)加州的一個(gè)公立大學(xué)系統(tǒng)。加州大學(xué)起源于1853年建立在奧克蘭的加利福尼亞學(xué)院，如今已發(fā)展成一所擁有10個(gè)校區(qū)并對(duì)加州發(fā)展影響深遠(yuǎn)的巨型大學(xué)系統(tǒng)。加州大學(xué)是美國(guó)最具影響力的公立大學(xué)之一，其伯克利校區(qū)(全美排名20)、洛杉磯校區(qū)(全美排名24)、圣地亞哥校區(qū)(全美排名38)、戴維斯校區(qū)(全美排名38)、圣巴巴拉校區(qū)(全美排名41)和歐文校區(qū)(全美排名44)等都是世界一流的學(xué)府。這些校區(qū)互為獨(dú)立又緊密聯(lián)系，共同組成了享譽(yù)全美乃至全世界的加州大學(xué)(UC)系統(tǒng)。

加州大學(xué)圣地亞哥分校(UniversityofCalifornia,SanDiego，簡(jiǎn)稱UCSD)是一所位于美國(guó)加州圣地亞哥市的著名公立大學(xué)。加州大學(xué)圣地亞哥分校擁有500多公畝的校園，并已經(jīng)成為美國(guó)最頂尖以研究科學(xué)為主的大學(xué)之一。

UCSD是一個(gè)重要的研究中心，其研究費(fèi)用達(dá)六億美元以上。美國(guó)科學(xué)基金會(huì)列出UCSD是加州大學(xué)系統(tǒng)中研究支出最高的，在全美其研究支出列第六名，美國(guó)科學(xué)院成員的數(shù)量名列美國(guó)高校第六位。這所曾產(chǎn)生十六位諾貝爾獎(jiǎng)得主，現(xiàn)仍有九位諾貝爾獎(jiǎng)得主任教的大學(xué)，是全美以至全球均享負(fù)研究重地之一。

圣地亞哥位于加州西南部，是美國(guó)的第六大城市，有美國(guó)最舒適氣候、主題娛樂(lè)公園和歷史建筑，被評(píng)為美國(guó)最棒的10個(gè)城市之一，同時(shí)也是美國(guó)最安全的城市之一。此外，亞哥已成為加州第二個(gè)以高科技產(chǎn)能為主軸的城市，直逼舊金山灣區(qū)的硅谷，圣地亞哥已不僅是一個(gè)觀光的勝地，更是美國(guó)西岸未來(lái)10年經(jīng)濟(jì)及教育發(fā)展最快速的城市。

UCSD的學(xué)士學(xué)院系統(tǒng)是該校的一個(gè)特色。其組織方式是從牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)引用過(guò)來(lái)的，有點(diǎn)跟普林斯頓大學(xué)類似。在2009年學(xué)年,47,069人申請(qǐng)入讀UCSD，共17,000獲錄，錄取率為36%。獲錄取學(xué)生平均GPA為4.08，當(dāng)中的99%為高中時(shí)期同級(jí)的TOP10。學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)設(shè)施一應(yīng)俱全，有兩座游泳池、超過(guò)20個(gè)場(chǎng)地的網(wǎng)球嘗2個(gè)運(yùn)動(dòng)跑道、舉重與健身房、籃球嘗足球場(chǎng)等

UCSD的斯克利普斯海洋研究所和圣地亞哥超級(jí)計(jì)算中心非常著名。加利福尼亞大學(xué)圣地亞哥的生物學(xué)研究，加上當(dāng)?shù)貜?qiáng)大的生物工程企業(yè)的幫助，全美頂尖。