北京初三對一輔導(dǎo)價(jià)格？啥是好的學(xué)習(xí)辦法呢?能夠抽象的說：在良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣的效果下產(chǎn)生的學(xué)習(xí)辦法即是好的學(xué)習(xí)辦法，那么具體該怎么做呢?下面一起看看這篇文章的介紹吧。

提高學(xué)習(xí)成績這些方法中小學(xué)生很有效!

養(yǎng)成良好習(xí)慣

播下一個(gè)行為，收成一種習(xí)氣;播下一種習(xí)氣，收成一種性情;播下一種性情，收成一種命運(yùn)。這充分說明了習(xí)氣的主要。自立學(xué)習(xí)的好習(xí)氣有：干事有主意，學(xué)習(xí)講辦法;愛惜時(shí)刻，擅長統(tǒng)籌安排;自動參與，樂于探求，勤于著手;會收集和處理信息，長于溝通與協(xié)作;能自覺地制訂學(xué)習(xí)方案，斷定學(xué)習(xí)目標(biāo)，安排學(xué)習(xí)活動，自我監(jiān)控學(xué)習(xí)過程;能自動挑選學(xué)習(xí)戰(zhàn)略，自我評估學(xué)習(xí)成果，活躍創(chuàng)設(shè)最優(yōu)化的學(xué)習(xí)內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境，等等。

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學(xué)習(xí)技巧讓考試得高分!

課堂筆記怎么做：做筆記時(shí)要記下老師的思維方法、思維過程和思維結(jié)果，以便課后復(fù)習(xí)和指導(dǎo)作業(yè)

具體來說，即是要記下教師在分析疑問的過程中在黑板上畫的圖形、表格、文字說明、要害詞語、有說服力的數(shù)據(jù)、典型案例和教師在解題過程中提出的要求或規(guī)范化示例等;一起還要記下自個(gè)在聽講過程中迸射出來的對處理某個(gè)疑問有啟發(fā)含義的思想火花或異曲同工的解題思路，尤其是好計(jì)劃。

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