北京初中英語全科輔導(dǎo)？有的人覺得學(xué)了十年的英語，依然一無所得，既聽不懂他人說什么，他人也聽不懂自個講的英語。很可能是你的英語學(xué)習(xí)辦法出了問題，今日小編整理了幾招英語的學(xué)習(xí)辦法，感興趣的可以看看。

要尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法!

記單詞秘訣：創(chuàng)意聯(lián)想記單詞法

聯(lián)想的辦法有許多，一般能夠從意思上、讀音上或許形象上聯(lián)想。例如，vernal(春天的)和venial(可寬恕的)，這兩個單詞長得很像，讀音也類似，專一的差異在于前者有個r，后者有個i。

依據(jù)意思，無妨能夠這么想，r很像一片小樹葉，自然是和春天有關(guān);而i像自個，是人自然會犯錯，就和寬恕的含義聯(lián)系了起來。這種辦法有時看來順理成章，但對于少量真實(shí)記不住的單詞，無妨表現(xiàn)構(gòu)思，依據(jù)自個的習(xí)氣和文化背景聯(lián)想記憶，也會使單調(diào)的背誦有了趣味。

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學(xué)習(xí)技巧讓考試得高分!

如何做好課堂筆記：釋義(Paraphrase)

英語中有不少生詞、多義詞、短語、習(xí)慣語和難句需要用簡略的英語或漢語來解說。如：quarrel爭持(toargueordisagreeangrilywithsomeone);forture財(cái)富(greatwealth)。在課文學(xué)習(xí)過程中，注釋的要點(diǎn)是一些較難的名詞、短語和要點(diǎn)句型，而不必每個語句都解說。注釋文字書寫位置的原則是“就近”，即盡可能記在被解說的單詞周圍，以便在閱讀課文時被注視。若解說的英文單詞較多，原文周圍寫不下或記下去因單詞太多書寫太密而不明晰時，可記在相對較近的空白處，注釋文字與被注文字之間可齊截直線銜接。也可記錄在詞匯表中該單詞的后邊。

北京初中英語全科輔導(dǎo):衡陽中小學(xué)課外輔導(dǎo)課程

“北京初中英語全科輔導(dǎo)？”的介紹就到這里了,另外小編要說的是，英語學(xué)習(xí)當(dāng)然主要，但高興學(xué)習(xí)更主要。

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