北京高二英語(yǔ)一對(duì)一家教？常有同學(xué)問(wèn)：學(xué)英語(yǔ)有啥竅門(mén)?說(shuō)老實(shí)話(huà)，要想把握一種言語(yǔ)，在缺少必要的言語(yǔ)環(huán)境的條件下，學(xué)習(xí)英語(yǔ)本來(lái)并沒(méi)有啥好辦法或許捷徑。全在同學(xué)們的愛(ài)好與勤奮，一起也要要把握好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的辦法。

英語(yǔ)要尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法!

學(xué)好語(yǔ)法，語(yǔ)感比規(guī)則重要

養(yǎng)成閱讀英文的習(xí)氣。以the為例。每次讀書(shū)時(shí)總會(huì)遇到the字?jǐn)?shù)十次，而每次都會(huì)見(jiàn)到不一樣的狀況，不一樣的句式。讀的多了，加上多留心詞語(yǔ)之間的關(guān)系，便天然能領(lǐng)悟出the字奇妙的用法，寫(xiě)作時(shí)也可以少犯錯(cuò)。

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英語(yǔ)學(xué)習(xí)差的“補(bǔ)救”方法超干貨!

持之以恒

英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言，從掌握到嫻熟運(yùn)用需求一個(gè)進(jìn)程，就像一個(gè)人不可能經(jīng)過(guò)三五天的好吃猛吃，就長(zhǎng)得膀大腰圓一樣，對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也貴在堅(jiān)持。有人算過(guò)，閱讀水平中等的人，讀通常的書(shū)，天天讀15分鐘，一年就可以讀到20本書(shū)。每個(gè)人應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的情況，天天組織必定的時(shí)刻(如30分鐘)來(lái)閱讀。只要經(jīng)過(guò)“源源不斷”，才能在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中獲得質(zhì)的騰躍。當(dāng)有一天你讀國(guó)外名著就像讀《西游記》一樣輕松時(shí)，那不是你用某個(gè)“竅門(mén)”獲得的，而是你“水滴石穿”的成果，此刻，制約英語(yǔ)水平提高的“瓶頸”才算真實(shí)打破。

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“北京高二英語(yǔ)一對(duì)一家教？”的介紹就到這里了,學(xué)英語(yǔ)要有活躍的情緒。假如你以為英語(yǔ)是個(gè)擔(dān)負(fù)，它即是個(gè)擔(dān)負(fù)!假如你以為英語(yǔ)風(fēng)趣又影響，你就會(huì)更經(jīng)常地練習(xí)，進(jìn)步得更快!

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