一、不要過早學習，太早了揠苗助長，晚一點也沒關系。

二、不要以寫字漂亮為目標，小朋友很難寫出大人眼中漂亮的字，因為他們的身體還沒完

全發(fā)育，也不一定能控制。

三、不要期待你的小朋友是書法天才，在書法這個藝術類型中，沒有所謂的書法兒童天才。曾經(jīng)有過的書法兒童天才，長大以後通常都不怎麼樣。

四、不要過度期待學習的成果，最重要的是，要讓小朋友喜歡書法、喜歡寫字。

五、書法不只是寫字的技術，書法是必須一輩子投入的修養(yǎng)，光是小時候學會寫毛筆字，不會有什麼了不起的事情出現(xiàn)。

六、剛剛開始的時候，喜歡書法比會寫字重要。

七、只有喜歡書法，以後才可能會寫字。

八、熟悉毛筆這個工具，比寫出漂亮的字更重要。

九、父母的態(tài)度要正確，不要老是喜歡拿自己小朋友寫的字到處炫燿，參加學校的比賽得獎了也不必特別高興，當然更不必反對。

十、永遠記得，小朋友學書法，只是一個非常粗淺的開始，沒有用功1000小時以上，不可能學會寫好書法。

十一、千萬不要逼迫自己的小朋友學書法，不喜歡、沒耐心就算了，也許時間還沒到，硬是逼迫小朋友學書法，很可能就因此討厭書法了。

十二、最好磨墨開始，不要用墨汁。磨墨的過程可以讓小朋友學習、感受許多事情。

十三、每天要練習，古人要小朋友每天寫字、增加耐心，是有道理的。

十四、不要描紅；不要用九宮格；不要單一筆畫練習。

十五、要跟著字帖，不要只練老師的字。讀字帖是深化人文修養(yǎng)的重要步驟。

十六、要帶著小朋友去筆墨莊認識和書法相關的所有東西。父母不要什麼東西都幫小朋友準備好了，不要剝奪小朋友學習的機會。

十七、小朋友要自己看一點有關書法的書，書法家的故事是很好的入門。

十八、要讓小朋友自己準備、收拾所有的工具材料，父母不要當傭人。

靜心寫字，賞詩畫畫，漢翔書法希望將東方的智慧與美帶給每一個孩子，陪伴孩子們的心靈和人格成長。

漢翔書法，以書法為載體，帶孩子深入理解和體會中國傳統(tǒng)文化的智慧和美，并在書法學習中養(yǎng)成靜定、專注和自制的習慣和能力。同時，以學科化的教學體系保障兒童學習的科學和高效。

漢翔教育，最懂孩子的書法機構，懂書法，更懂孩子，兒童書法與能力培養(yǎng)的完美結合。